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高中生物课堂校园植物养护知识普及与教学效果分析论文

摘要：本文以高中生物课堂为载体，探讨校园植物养护知识的普及与教学效果。通过分析现阶段高中生物课堂中校园植物养护知识普及的不足之处，以及教学效果的提升策略，旨在为提高高中生物教学质量和培养学生的实践能力提供参考。

关键词：高中生物课堂；校园植物养护；知识普及；教学效果

一、问题的提出

（一）校园植物养护知识普及的不足

1.教师对校园植物养护知识的重视程度不够

在高中生物课堂中，许多教师过于注重理论知识的传授，而忽视了校园植物养护知识的普及。这种情况下，学生很难将生物学知识与实际生活中的植物养护相结合，导致学生在面对具体问题时，无法运用所学知识