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口服给药安全知识考核题库

一、引言

口服给药作为临床最常用、最方便、也较安全的给药途径之一，其安全性直接关系到患者的治疗效果与生命健康。为确保每一位医务工作者都能熟练掌握口服给药的安全知识与操作规范，特编制本考核题库。本题库旨在通过系统的知识梳理与问题检验，强化大家的安全意识，规范操作流程，减少用药差错，最终保障患者安全。

二、单选题

1.护士在执行口服给药医嘱前，首要的工作是？

A.准备温开水

B.核对患者床号、姓名

C.检查药品有效期

D.向患者解释用药目的

2.对于吞咽困难的患者，下列哪种处理方式是最合适的？

A.将药片研碎后溶解在牛奶中服用

B.协助患者取坐位，缓慢喂服

C.报告医生，考虑更改给药途径

D.让患者多饮水，强行吞咽

3.服用铁剂时，为促进吸收，可同时服用？

A.浓茶

B.咖啡

C.维生素C

D.牛奶

4.下列哪种药物服用后应鼓励患者多饮水？

A.止咳糖浆

B.硫糖铝混悬液

C.氨茶碱

D.胃黏膜保护剂

5.关于“空腹给药”的时间要求，一般是指？

A.饭前半小时

B.饭前1小时或饭后2小时

C.晨起未进食前

D.饭后立即

6.患者在服用某药物后出现皮疹、瘙痒，护士首先应采取的措施是？

A.立即报告医生

B.指导患者用温水擦拭

C.给予抗过敏药物

D.停止服用该药物并观察

7.发药时，如患者提出疑问，护士应如何处理？

A.耐心解释，确认无误后再发药

B.让患者先服药，有问题再问医生

C.告诉患者这是医生开的药，没问题

D.不予理睬，按医嘱执行

8.下列哪种情况禁忌口服给药？

A.高血压患者

B.意识不清、吞咽反射减弱者

C.糖尿病患者

D.发热患者

三、多选题

1.执行口服给药时，“三查七对”中的“七对”包括以下哪些内容？

A.对床号、姓名

B.对药名、剂量

C.对用法、时间

D.对药品规格、生产厂家

E.对药品性状、颜色

2.影响口服药物吸收的因素有哪些？

A.药物的理化性质

B.胃肠道功能状态

C.食物的影响

D.服药时间与饮水量

E.患者的年龄与性别

3.下列哪些药物服用时需注意避免与牙齿接触？

A.稀盐酸

B.铁剂

C.氢氧化铝凝胶

D.复方甘草合剂

E.维生素B12溶液

4.护士在对患者进行口服给药健康教育时，应包括哪些内容？

A.药物的作用与常见副作用

B.正确的服药时间和方法

C.饮食对药物的影响

D.漏服药物的处理方法

E.药物的保存方法

5.下列关于缓释片和控释片的说法，正确的有？

A.可掰开或嚼碎服用

B.具有长效作用，服药次数少

C.服药后药效平稳，不良反应少

D.价格通常较普通制剂昂贵

E.服用时需整片或整粒吞服

四、判断题

1.为方便患者服用，所有口服片剂都可以研碎后服用。（）

2.服用止咳糖浆后，应立即饮水以帮助药物吸收。（）

3.对服用强心苷类药物的患者，给药前应先测量脉搏，若脉搏低于60次/分，应暂停给药并报告医生。（）

4.发药时，患者不在病房，护士可将药物放在床头柜上，待患者回来后自行服用。（）

5.药物不良反应是指合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的有害反应。（）

五、简答题

1.简述口服给药的优点和缺点。

2.在给老年患者进行口服给药时，应特别注意哪些事项？

3.当发现医嘱所列药物剂量与常规剂量不符时，护士应如何处理？

4.请列举至少三种易引起严重不良反应的口服药物类别，并简述其主要的观察要点。

六、案例分析题

患者王某，女性，68岁，因“高血压、2型糖尿病”入院。医嘱：拜阿司匹林肠溶片100mgqd口服；二甲双胍片0.5gtid口服；硝苯地平控释片30mgqd口服。

请问：

1.护士在为该患者执行口服给药时，应如何进行“三查七对”？

2.针对每种药物，应如何指导患者正确服用（包括时间、方法及注意事项）？

3.若患者同时服用多种药物，给药顺序及间隔时间上有何讲究？

4.用药过程中，护士应重点观察患者哪些情况，以早期发现药物不良反应？

七、答案与解析（此处略，实际应用中应附详细答案及解析）

八、结语

口服给药安全是医疗质量与患者安全的重要组成部分。希望通过本题库的学习与考核，各位同仁能够进一步夯实理论基础，规范操作行为，将安全理念融入日常工作的每一个环节，为患者提供更优质、更安全的护理服务。