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学生德育考核操行评定表

难

度 序

号 要素 品行表现评价内容

道

德

品

质 1 尊敬师长团结同学 对人有礼貌，尊敬师长，听从教导与同学能友好相处关心同学，乐于帮助同学

2 勤奋

进取 有进取心要求明确学习目标学习积极努力

3 正直

守信 诚实正直，言行一致，真诚待人做事守信，认真负责不做损害他人和集体的事情，不作弊

4 关心

集体 热爱集体，主动热情为集体服务集体荣誉感强，珍视集体荣誉维护集体利益

5 热爱

劳动 积极参加力所能及的公益劳动和家务劳动爱护公物，珍惜劳动成果

公

民

素

养 6 社会责任感 有维护社会正义的责任感有为他人和社会服务

7 民族团结 尊敬各民族的风俗习惯，崇高科学，不信教，不参加任何宗教活动

8 自尊 严格要求自己，自尊，自爱，自强，勇于正视缺点，有错就改

9 自律 有法纪观念，自觉遵纪守法，自觉遵守社会公德，明辨是非，有自

制力，能抵制不良诱惑自觉遵守学校规章制度和课堂纪律（有严重违法行为不能评合格）

10 环保意识 积极参加环保活动，自觉维护校内外环境卫星

（绿化环境，植树劳动，节约水电不乱扔废旧电池等）

学

习

能

力 11 学习兴趣 在学习中有好奇心，有求知欲，爱读书看报，爱学习，学习自觉勤奋，认真努力克服学习中的困难

12 学习方法 有良好的学习习惯，上课专心听课，积极思维，掌握有效的学习办法

13 计划与

反思 能够制定有效的学习计划，善于在学习中总结与反思听取他人建议并不断改进

14 独立

探究 能够独立思考，独立完成各科作业，参与研究性学习并完成任务，善于

提出问题和解决问题，掌握一定的探究方法

15 考察科

目情况 完成体育，音乐美术信息技术，综合实践活动的学习任务（有一门课为D，不得评为A）完成体育，音乐，美术，信息

技术，综合实践活动的学习任务（有一门课为D，不得评为A）完成体育，音乐，美术，信息技术，综合实践活动的学习

任务（有一门课为D，不得评为A）

交流与

合作 16 团队

精神 乐于参加集体活动，能够为实现集体目标而努力，善于与他人合作共同完成任务

17 沟通与分享 尊重，理解他人，与人为善，善于与他人交流和分享

运

动

与

健

康 18 体质与健康 良好的身体素质，精力充沛（普通高中招生考试题图测试不及格此维度不能评为A等）

19 心理健康水平 生活乐观,积极向上,善于自我调节情绪,具有一定的意志品质,具有初步的耐挫能力

20 健康生活方式 认真上好体育课和两操坚持锻炼身体,积极参加体育活动,有良好的卫生习惯,自觉维护公共卫生

审

美

与

表

现 21 审美情趣 言行文明,举止大方,仪态端庄,追求科学,文明,健康的生活情趣

22 艺术活动与表现 认真上好艺术类课程,积极参加各种艺术活动