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小学科学实验课中的科学实验评价体系优化研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学实验课中科学实验评价体系的优化路径。通过对当前评价体系中存在的问题进行深入分析，提出针对性的优化策略，旨在提升小学科学实验课的教学质量和学生的科学素养。文章从评价体系的科学性和实践性两个方面入手，详细阐述了优化评价体系的必要性和具体措施，为小学科学教育提供理论支持和实践指导。

**关键词**：小学科学实验课；科学实验评价体系；优化策略；科学素养

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**一、引言**

在小学科学教育中，实验课作为培养学生科学素养和探究能力的重要途径，其重要性不言而喻。然而，当前小学科学实验课的评价体系存在诸多不足，严重制约了教