高一上学期数学讲义高频中档题专练 专题 2-1 等式性质与不等式性质【9大题型】（解析版）.docxVIP

专题2-1等式性质与不等式性质

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题型·解读

TOC\o1-3\n\h\z\u模块一重难点题型突破

【题型1】用不等式（组）表示不等式关系

【题型2】利用不等式的性质判断命题真假

【题型3】作差法比较两数（式）的大小

【题型4】作商法比较两数（式）的大小

【题型5】其它方法比大小

【题型6】不等式性质的实际应用（设计方案）

模块二中档题突破

【题型7】糖水不等式的证明及应用

【题型8】不等式的证明及不等式判断综合

【题型9】利用不等式性质求代数式取值范围（待定系数法）

模块三【课后作业】

题型汇编知识梳理与常考题型

题型汇编

知识梳理与常考题型

模块一重难点题型突破

【题型1】用不等式（组）表示不等式关系

基础知识

基础知识

知识点一、符号法则与比较大小

实数的符号：

任意，则（为正数）、或（为负数）三种情况有且只有一种成立．

两实数的加、乘运算结果的符号具有以下符号性质：

①两个同号实数相加，和的符号不变

符号语言：；

②两个同号实数相乘，积是正数

符号语言：；

③两个异号实数相乘，积是负数

符号语言：

④任何实数的平方为非负数，0的平方为0

符号语言：，．

【例题1】（高一·广东深圳·阶段练习）公司运输一批木材，总重600吨，车队有两种货车，A型货车载重量30吨，型货车载重量24吨，设派出A型货车辆，型货车辆，则运输方案应满足的关系式是（????）

A． B．

C． D．

【答案】B

【解析】由已知可得，，

所以有.

【巩固练习1】下列说法正确的是（????）

A．某人的月收入元不高于元可表示为“”

B．小明的身高为，小华的身高为，则小明比小华矮可表示为“”

C．变量不小于可表示为“”

D．变量不超过可表示为“”

【答案】C

【解析】对于A，某人的月收入元不高于元可表示为“”，A错；

对于B，小明的身高为，小华的身高为，则小明比小华矮可表示为“”，B错；

对于C，变量不小于可表示为“”，C正确；

对于D，变量不超过可表示为“”，D错.

【巩固练习2】持续的高温干燥天气导致某地突发山火，现需将物资运往灭火前线．从物资集散地到灭火前线-共，其中靠近灭火前线的山路崎岖，需摩托车运送，其他路段可用汽车运送．已知在可用汽车运送的路段，运送的平均速度为，设需摩托车运送的路段平均速度为，为使物资能在1小时内到达灭火前线，则x应该满足的不等式为（????）．

A． B．

C． D．

【答案】D

【解析】由题意汽车所用时间加上摩托车所用时间小于1小时，即，

故选：D．

【题型2】利用不等式的性质判断命题真假

基础知识

基础知识

不等式的性质

不等式的性质可分为基本性质和运算性质两部分

基本性质有：

（1）对称性：

（2）传递性：

（3）可加性：（c∈R）

（4）可乘性：ab，

运算性质有：

（1）可加法则：

（2）可乘法则：

（3）可乘方性：

知识点诠释：不等式的性质是不等式同解变形的依据．

【例题1】（24-25高一上·广东清远·期中）(多选)下列“若，则”形式的命题中，是的充分不必要条件的是（????）

A．若，则 B．若，则

C．若，则 D．若，则

【答案】BC

【分析】利用充分条件和必要条件的判断方法和不等式的性质，对各个选项逐一分析判断，即可求解.

【详解】对于选项A，若，时，推不出，所以选项A错误，

对于选项B，由，得到，又，所以，即，

所以可以推出，由选项A知推不出，所以是的充分不必要条件，故选项B正确，

对于选项C，易知可以推出，取，显然满足，

但不满足，即推不出，所以是的充分不必要条件，故选项C正确，对于选项D，由选项C知，推不出，所以选项D错误

【例题2】（高一·广东深圳·期末）已知，则下列一定成立的是（????）

A． B．

C． D．

【答案】D

【解析】对于A，当，则，故A不正确；

对于B，当时，由可得，故B不正确；

对于C，当时，，故C不正确；

对于D，因为恒成立，所以由可得，故D正确.

【巩固练习1】（24-25高一上·广西南宁·阶段练习）若，则下列说法正确的是（???）

A．若，则 B．若，则

C．若，则 D．若，则

【答案】B

【分析】对于ACD，举例判断，对于B，根据不等式的性质以及作差法分析判断.

【详解】对于A，若，满足，则，所以A错误，

对于B，因为，，所以，即得，又因为，

则，所以B正确，

对于C，若，满足，则，所以C错误，

对于D，若，则，所以D错误

【巩固练习2】下列说法中，错误的是（）

A．若，则一定有

B．若，则

C．若，则

D．若，则

【答案】A

【分析】对A举反例即可判断；对B和D，利用不等式基本性质即可判断；对C，利用作差法即可判断.

【详解】对于A，若，则，故