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2025年福建师范大学附属中学高考生物试题原创模拟卷(四)
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.萝卜(2n=18)和甘蓝(2n=18)杂交后代F1(萝卜甘蓝)不可育,相关叙述正确的是()
A.萝卜和甘蓝能杂交产生后代,它们之间不存在生殖隔离
B.F1有丝分裂后期的细胞中含有36条染色体、2个染色体组
C.F1细胞在增殖过程可能发生基因突变和染色体变异
D.秋水仙素处理F1萌发的种子可获得可育植株
2.人类探究遗传物质的岁月漫长而又艰辛。有关遗传物质的叙述,错误的是()
A.动植物、真菌、细菌和蓝藻的遗传物质都是DNA
B.探究遗传物质的基本思路:设法将核酸与蛋白质分开,分别观察各自在遗传中的作用
C.若用32P标记亲代噬菌体侵染大肠杆菌,保温时间足够长,裂解后大部分子代噬菌体具有放射性
D.3H标记DNA的某个受精卵,放在不含3H的培养液中分裂两次,得到的四个细胞可能都有放射性
3.猫叫综合征是第5号染色体短臂上缺失一段染色体片段引起的变异。该变异属于
A.基因突变 B.基因重组 C.染色体结构变异 D.染色体数目变异
4.如图为某基因型为AaBb的雄性动物一个进行减数分裂的细胞。在不考虑变异的情况下,下列叙述正确的是
A.该细胞含有4套完整的遗传信息,即4个染色体组
B.该动物体内细胞的染色体组数可能是1、2、4
C.该细胞为初级精母细胞,基因型为AaBb
D.若用适量秋水仙素处理该细胞,染色体的着丝粒将无法分裂
5.家猪(2n=38)群体中发现一种染色体易位导致的变异,如下图所示。易位纯合公猪体细胞无正常13、17号染色体,易位纯合公猪与四头染色体组成正常的母猪交配产生的后代均为易位杂合子。相关叙述错误的是(??)???
A.上述变异中染色体结构和数目均会异常
B.易位纯合公猪的初级精母细胞中含72条染色体
C.易位杂合子减数分裂会形成17个正常的四分体
D.易位杂合子有可能产生染色体组成正常的配子
6.下列为达成实验目的而进行的相应实验操作,不正确的是()
选项
实验目的
实验操作
A
观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒
用苏丹Ⅲ染色后,再用酒精洗去浮色
B
除去粗提DNA中的蛋白质杂质
将析出物置于二苯胺试剂中并加热
C
观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂
依次进行解离、漂洗、染色、制片
D
诱导外植体脱分化为愈伤组织
在MS培养基中添加所需植物激素
A.A B.B C.C D.D
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)应激是指各种紧张性刺激物(应激原)引起的个体非特异性反应。应激时人体代谢明显加快,如大面积烧伤病人每日能量需求是正常人的1.5倍。图表示人体在应激时部分物质代谢变化调节过程,图中“↑”表示过程加强,“↓”表示过程减弱。请回答:
(1)图示应激反应的调节方式是__。应激过程中,激素A的含量将会____。激素B与糖皮质激素在血糖调节中的关系是____。
(1)交感神经细胞与肾上腺髓质细胞之间交流的信号分子是___,这种分子必须与肾上腺髓质细胞膜表面的___结合,才能发挥调节作用。
(3)人体全身应激反应一般分为警觉期、抵抗期和衰竭期三个阶段。警觉期是人体防御机制的快速动员期,这一时期以途径④—⑤(交感一肾上腺髓质系统)为主,主要原因是_________。警觉期使机体处于“应战状态”,但持续时间____。
(4)大面积烧伤时,应激反应可持续数周,临床上会发现病人出现创伤性糖尿病。试根据图示过程分析,创伤性糖尿病产生的主要机理:___。
8.(10分)2018年,我国部分地区出现了非洲猪瘟疫情,给养殖业带来了巨大损失。非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的传染病,发病过程短,死亡率高达100%。非洲猪瘟病毒是非洲猪瘟科非洲猪瘟病毒属的重要成员,有囊膜,所含核酸为双股线状DNA分子。囊膜上特异的糖蛋白分子可和寄主细胞的受体结合,使囊膜和细胞膜融合而使病毒进入寄主细胞。非洲猪瘟病毒不感染人,不会使人致病。根据材料回答下列问题:
(1)根据题中信息,写出非洲猪瘟病毒在猪细胞内的遗传信息的传递途径:____________。
(2)非洲猪瘟病毒进入猪的机体内既能引起体液免疫,又能引起细胞免疫,使T细胞增殖分化形成____________。
(3)目前,国内外均没有有效的非洲
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