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学习共同体在小学数学教育中的应用研究教学研究论文

摘要：本文以学习共同体在小学数学教育中的应用为研究对象，通过背景分析，探讨了学习共同体在小学数学教育中的重要性及其对提高学生数学素养的积极作用。本文旨在为我国小学数学教育改革提供有益的参考。

关键词：学习共同体；小学数学教育；应用研究；教学策略

一、背景分析

（一）学习共同体在小学数学教育中的重要性

1.有助于提高学生的学习兴趣和动机

学习共同体是一种以学生为中心的教学模式，强调学生的主体地位。在小学数学教育中，通过构建学习共同体，教师可以更好地激发学生的学习兴趣，提高学生的学习动机。在学习共同体中，学生可以在轻松愉快的氛围中与同伴交流、探讨，