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《寒号鸟》第二课时教学设计
教学目标:
1、巩固抓重点词理解句子的方法,培养学生抓重点词分析问题的能力。
2、分角色朗读课文。读懂课文,知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了。
3、懂得懒惰、得过且过是没有好结果的,幸福的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。
4、联系生活实际,加深对故事寓意的理解。
教学重点:
分角色朗读课文,懂得懒惰、得过且过是没有好结果的,幸福的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。
教学难点:
联系生活实际,加深对故事寓意的理解。
教学过程:
一、创设情境,激情导入
师:同学们,上节课我们认识了两位新朋友,你们还记得它们是谁吗?
生:喜鹊和寒号鸟。(在黑板上贴喜鹊和寒号鸟
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