在小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略研究.doc

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2025-11-04 发布于河北
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在小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略研究

随着教育理念的不断发展，传统的教师主导式教学已无法满足学生个性化和自主发展的需求。自主学习不仅能够激发学生的学习兴趣，还能有效提升其解决问题的能力和创新思维。数学是一门逻辑性强、抽象性高的学科，尤其需要培养学生主动探究和独立思考的能力。因此，教师在教学过程中应关注学生的学习方式，设计多样化的教学活动，激发学生自主学习的潜力，帮助他们在实际操作中积累知识，逐步掌握数学思维方法，为其未来的学习奠定坚实的基础。

一、自主学习能力概述

自主学习能力是指学生在学习过程中能够主动选择学习内容、设计学习策略、独立思考问题，并评估和调整自己的学习进度和效果的能力