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2025年实验室医师微生物培养操作考核试题及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.微生物培养前,对培养皿进行灭菌的最佳方法是()

A.干热灭菌

B.高压蒸汽灭菌

C.紫外线照射

D.乙醇擦拭

答案:B

解析:高压蒸汽灭菌能够有效杀灭包括细菌芽孢在内的所有微生物,是微生物培养中培养皿灭菌的标准方法。干热灭菌温度要求高且时间长,不适合培养皿。紫外线照射仅对表面微生物有效,穿透力差。乙醇擦拭只能杀灭部分表面微生物,不能保证完全无菌。

2.将培养皿放置于培养箱内进行培养时,最佳的角度是()

A.平放

B.45度角倾斜

C.30度角倾斜

D.垂直放置

答案:B

解析:培养皿45度角倾斜可以增大皿内空气流通面积,有利于培养基表面水分蒸发,形成有利于微生物生长的微湿环境。平放会导致皿内积水,垂直放置则不利于空气流通和水分蒸发。

3.观察微生物菌落形态时,最佳的显微镜倍数是()

A.10倍

B.40倍

C.100倍

D.400倍

答案:B

解析:40倍显微镜视野较宽,可以同时观察较多菌落,便于初步形态观察和计数。100倍和400倍视野过窄,观察范围小,不利于全面评估。10倍放大倍数过低,难以看清菌落细节。

4.微生物培养过程中,若发现培养基出现浑浊,最可能的原因是()

A.培养基变质

B.微生物过度生长

C.空气污染

D.培养温度不适宜

答案:B

解析:培养基出现浑浊通常表明微生物已大量繁殖。若培养基本身变质,一般表现为颜色变化或沉淀。空气污染可能导致表面菌落生长但不会使整个培养基浑浊。温度不适宜主要影响生长速度而非直接导致浑浊。

5.计数平板法中,为了保证结果准确,每个平板接种的菌液量通常是多少()

A.0.1mL

B.0.5mL

C.1.0mL

D.10mL

答案:C

解析:计数平板法要求接种量在0.11.0mL范围内,1.0mL是常用标准接种量,既能保证足够菌落数用于计数,又不会因菌量过大导致菌落重叠影响计数准确性。

6.微生物菌落计数时,选择菌落数在什么范围内的平板进行计数最合适()

A.30300

B.1050

C.200500

D.50100

答案:A

解析:菌落计数要求选择菌落数在30300之间的平板,这个范围既保证有足够数量用于统计分析,又能有效避免因菌量过大导致的计数误差。过少或过多都会影响结果的准确性。

7.在微生物培养过程中,为防止外来污染,以下哪项操作是错误的()

A.操作前洗手消毒

B.使用无菌吸管接种

C.培养皿盖仅开一小缝

D.培养室地面每日消毒

答案:C

解析:培养皿盖应完全打开进行操作,若仅开小缝会导致皿内压力变化,使培养基溅出或空气流动不均。其他选项都是标准无菌操作要求。

8.现代微生物实验室常用的培养箱温度控制范围是多少()

A.2030℃

B.3037℃

C.3742℃

D.4050℃

答案:B

解析:大多数细菌最适生长温度在3037℃,因此这是实验室常用培养箱的标准温度范围。其他温度范围分别适用于特殊细菌或不同实验需求。

9.某种微生物在固体培养基上形成透明菌落,最可能是哪种类型()

A.非发酵菌

B.嗜盐菌

C.需氧菌

D.运动菌

答案:A

解析:透明菌落通常是非发酵菌(如部分假单胞菌)的特征,它们产生的色素较浅或无色。嗜盐菌一般形成黄色菌落,需氧菌和运动菌没有特定的颜色特征。

10.将纯培养的微生物保存于冷冻干燥条件下的主要目的是()

A.减少营养消耗

B.阻止微生物代谢

C.提高生长速度

D.促进基因突变

答案:B

解析:冷冻干燥(冷冻保存)通过去除水分并降低温度,能显著抑制微生物的代谢活动,达到长期保存的目的。其他选项不是冷冻干燥的主要作用原理。

11.将待测菌液进行梯度稀释时,使用移液管的最佳容积是()

A.1mL

B.5mL

C.10mL

D.25mL

答案:C

解析:进行梯度稀释时,选择合适的移液管容积可以保证每次稀释的倍数一致且操作便捷。10mL的移液管是常用的标准容积,能够方便地进行系列稀释,避免使用过小或过大的容积导致操作困难和误差。

12.制备无菌水常用的标准方法是()

A.沸水煮沸法

B.烧杯直接加热法

C.离心分离法

D.蒸馏法

答案:D

解析:蒸馏法是通过加热使水汽化再冷凝的过程,能有效去除水中的微生物和杂质,是制备无菌水的标准方法。沸水煮沸法仅能杀死部分微生物,烧杯直接加热法无法去除杂质,离心分离法用于分离液体与固体。

13.在显微镜下观察细菌形态时,为提高分辨率,应使用()

A.绿色滤光镜

B.蓝色滤光镜

C.无色物镜

D.聚光镜调节

答案:C

解析:显

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