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2025年实验室医师微生物培养操作考核试题及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.微生物培养前,对培养皿进行灭菌的最佳方法是()
A.干热灭菌
B.高压蒸汽灭菌
C.紫外线照射
D.乙醇擦拭
答案:B
解析:高压蒸汽灭菌能够有效杀灭包括细菌芽孢在内的所有微生物,是微生物培养中培养皿灭菌的标准方法。干热灭菌温度要求高且时间长,不适合培养皿。紫外线照射仅对表面微生物有效,穿透力差。乙醇擦拭只能杀灭部分表面微生物,不能保证完全无菌。
2.将培养皿放置于培养箱内进行培养时,最佳的角度是()
A.平放
B.45度角倾斜
C.30度角倾斜
D.垂直放置
答案:B
解析:培养皿45度角倾斜可以增大皿内空气流通面积,有利于培养基表面水分蒸发,形成有利于微生物生长的微湿环境。平放会导致皿内积水,垂直放置则不利于空气流通和水分蒸发。
3.观察微生物菌落形态时,最佳的显微镜倍数是()
A.10倍
B.40倍
C.100倍
D.400倍
答案:B
解析:40倍显微镜视野较宽,可以同时观察较多菌落,便于初步形态观察和计数。100倍和400倍视野过窄,观察范围小,不利于全面评估。10倍放大倍数过低,难以看清菌落细节。
4.微生物培养过程中,若发现培养基出现浑浊,最可能的原因是()
A.培养基变质
B.微生物过度生长
C.空气污染
D.培养温度不适宜
答案:B
解析:培养基出现浑浊通常表明微生物已大量繁殖。若培养基本身变质,一般表现为颜色变化或沉淀。空气污染可能导致表面菌落生长但不会使整个培养基浑浊。温度不适宜主要影响生长速度而非直接导致浑浊。
5.计数平板法中,为了保证结果准确,每个平板接种的菌液量通常是多少()
A.0.1mL
B.0.5mL
C.1.0mL
D.10mL
答案:C
解析:计数平板法要求接种量在0.11.0mL范围内,1.0mL是常用标准接种量,既能保证足够菌落数用于计数,又不会因菌量过大导致菌落重叠影响计数准确性。
6.微生物菌落计数时,选择菌落数在什么范围内的平板进行计数最合适()
A.30300
B.1050
C.200500
D.50100
答案:A
解析:菌落计数要求选择菌落数在30300之间的平板,这个范围既保证有足够数量用于统计分析,又能有效避免因菌量过大导致的计数误差。过少或过多都会影响结果的准确性。
7.在微生物培养过程中,为防止外来污染,以下哪项操作是错误的()
A.操作前洗手消毒
B.使用无菌吸管接种
C.培养皿盖仅开一小缝
D.培养室地面每日消毒
答案:C
解析:培养皿盖应完全打开进行操作,若仅开小缝会导致皿内压力变化,使培养基溅出或空气流动不均。其他选项都是标准无菌操作要求。
8.现代微生物实验室常用的培养箱温度控制范围是多少()
A.2030℃
B.3037℃
C.3742℃
D.4050℃
答案:B
解析:大多数细菌最适生长温度在3037℃,因此这是实验室常用培养箱的标准温度范围。其他温度范围分别适用于特殊细菌或不同实验需求。
9.某种微生物在固体培养基上形成透明菌落,最可能是哪种类型()
A.非发酵菌
B.嗜盐菌
C.需氧菌
D.运动菌
答案:A
解析:透明菌落通常是非发酵菌(如部分假单胞菌)的特征,它们产生的色素较浅或无色。嗜盐菌一般形成黄色菌落,需氧菌和运动菌没有特定的颜色特征。
10.将纯培养的微生物保存于冷冻干燥条件下的主要目的是()
A.减少营养消耗
B.阻止微生物代谢
C.提高生长速度
D.促进基因突变
答案:B
解析:冷冻干燥(冷冻保存)通过去除水分并降低温度,能显著抑制微生物的代谢活动,达到长期保存的目的。其他选项不是冷冻干燥的主要作用原理。
11.将待测菌液进行梯度稀释时,使用移液管的最佳容积是()
A.1mL
B.5mL
C.10mL
D.25mL
答案:C
解析:进行梯度稀释时,选择合适的移液管容积可以保证每次稀释的倍数一致且操作便捷。10mL的移液管是常用的标准容积,能够方便地进行系列稀释,避免使用过小或过大的容积导致操作困难和误差。
12.制备无菌水常用的标准方法是()
A.沸水煮沸法
B.烧杯直接加热法
C.离心分离法
D.蒸馏法
答案:D
解析:蒸馏法是通过加热使水汽化再冷凝的过程,能有效去除水中的微生物和杂质,是制备无菌水的标准方法。沸水煮沸法仅能杀死部分微生物,烧杯直接加热法无法去除杂质,离心分离法用于分离液体与固体。
13.在显微镜下观察细菌形态时,为提高分辨率,应使用()
A.绿色滤光镜
B.蓝色滤光镜
C.无色物镜
D.聚光镜调节
答案:C
解析:显
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