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小学语文竞赛：课间噪声分贝值对语文学习效果的影响研究论文

摘要：本文以小学语文竞赛为背景，探讨了课间噪声分贝值对语文学习效果的影响。通过实证研究，分析了噪声环境下学生语文学习的效果，为优化校园环境、提高语文教学质量提供参考。

关键词：小学语文竞赛；课间噪声；学习效果；影响

一、引言

（一）研究背景及意义

1.提高语文教学质量的重要性

语文是基础教育阶段的核心学科，关系到学生的综合素质和未来发展。在当前教育改革背景下，提高语文教学质量成为教育工作者关注的焦点。而影响语文学习效果的因素有很多，课间噪声就是其中一个不容忽视的问题。

2.课间噪声对学生学习效果的影响

研究表明，噪声对学生的学习效果具有