〖道法〗树立法治观念教学课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

〖道法〗树立法治观念教学课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptx

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(1)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。(法律的基本作用)

(2)法律维护社会秩序。

(3)法律保护社会公共利益。

(4)法律促进社会发展。;

温故知新

七下11.1法律的作用(如何理解“法不可违“)?

①..法律作为一种行为规范,

明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违法的,为人们是否实施某种行为提供了方向指引。

②.不违法是人们行为的底线。;

法治宣传教育法

自2025年11月1日起施行

法律明确

国家实行公民终身法治教育制度

将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系法治宣传教育法自今年11月1日起施行

明确国家实行公民终身法治教育制度

06:05V新闻今年前8个月,上海离境退税商品金额超20亿元。

思考:为什么要制定出台一部法治宣传教育法?

加强法治宣传教育,提升全民法治素养,树立法治观念;

统编版道德与法治八年级上册第二单元第六课第一框;

1.政治认同:认识到法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具,树立对法治信仰和尊崇。

2.道德修养:崇尚美德,将守法与践行社会主义核心价

值观相结合,提升道德判断力。

3.健全人格:形成理性守法的人格,学会用法律方式处

理问题,增强对法律的内心认同。

4.责任意识:主动学习法律,敬畏和信仰法律,树立守法光荣。违法可耻的观念,提高建设法治社会的责任感。

教学重点:树立法治观念的重要性及做法。

教学难点:如何在实际生活中树立法治观念。;

学习导航

1.法律的含义和要求?

2.法治观念的体现?

3.为什么要树立法治观念?

4.如何树立法治观念?★;

新课导入

P46生活观察:

某小区高层发生火灾,消防员小谢在抢险灭火过程中壮烈牺牲,上级部门批准他为烈士。曾某在100多人的网上聊天群里公然发表侮辱性言论,歪曲小谢英勇牺牲的事实。对此,检察机关提起民事公益诉讼。人民法院经审理认为,曾某的行为构成对烈士小谢名誉的侵害,侵犯了社会公共利益。人民法院判决曾某于判决生效之日起七日内在报纸上???开赔礼道歉。

该案判决后,参与审理的人民陪审员主动担当社会责任,到校园、社区、企业以案释法,助推树立尊崇英烈、尊重英雄的良好社会风尚。

思考:曾某的行为给你什么警示?人民陪审员以案释法的行为有什么意义?

提示:警示我们遵守法律、法不可违。以案释法有利于人们树立法治观念,提升法治素养。;

2025年5月28日,山东烟台,一位游戏主播秋止(真名:姚某)在直播打游戏时,嘴一快、念一歪,把邱少云和游戏人物的死亡场景扯到一起,语气轻佻,配合着枪声特效,还真以为自己加了个好笑的“游戏滤镜”。

话音刚落,弹幕瞬间炸开锅,不是夸主播“梗玩得溜”,而是一水儿的谴责、吐槽,引发网民强烈愤慨,

造成恶劣社会影响。经人举报后,姚某主动到公安机关投案,如实陈述违法行为。公安机关依法对违法行为人姚某处以行政拘留。;

笔记1.法律的含义及要求P46

(1)含义:法律是一种社会规则和行为规范,是评价人们的行为是否合法有效的准绳。

(2)要求:我们必须在法律范围内活动,以法律为行为准则,依照法律行使权利、履行义务,树立法治意识,学会依法办事。;;

深刻揭示了法治社会的核心精神。法律的生命力源于内心认同。法律若仅作为外部强制规则存在(如刻于石碑、铜表),无法真正发挥作用。

只有当公民从情感和理性上认同法律,将其内化为行为准则时,法律才能;我赞同小美的说法,她具有较强的法治观念,对法律发自内心的认可,崇尚、遵守和服从。小李的说法体现了他的法治意识较弱。面对欺凌行为,我们要提高维权意识,运用法律维护自己的合法权利。;

①在我国,法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现

人民权利与自由的重要保障。;

一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,

也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心

里。——卢梭

宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。——习近平;

★3.为什么要树立法治观念?P46—P47

答:(1)我国是社会主义法治国家。在我国,法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。P46蓝字

(2)法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时,尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行

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