2025年传染病学流感病毒的防控措施模拟考试及答案解析.docxVIP

2025年传染病学流感病毒的防控措施模拟考试及答案解析

2025年传染病学流感病毒防控措施模拟考试

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.2025年全球流感监测网络（GISRS）报告显示，某流行株HA基因发生12个氨基酸位点变异，神经氨酸酶（NA）活性位点出现E119V突变。针对该变异株，以下哪种防控措施需优先调整？

A.升级社区消毒频次至每日3次

B.启动四价疫苗紧急生产，替换原有疫苗株

C.扩大奥司他韦储备量至常规的2倍

D.对所有65岁以上人群实施强制隔离

2.某城市2025年冬季流感样病例（ILI）周报告率达8.2%（基线值3.5%），且病毒分型显示H3N2占比78%、H1N1pdm09占比19%。根据《2025年国家流感防控技术指南》，此时应启动几级应急响应？

A.一级（特别重大）

B.二级（重大）

C.三级（较大）

D.四级（一般）

3.2025年新型流感疫苗“MF59佐剂重组蛋白疫苗”获批上市，其适用于6月龄以上人群，尤其推荐给慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者。该疫苗的核心优势是？

A.诱导更强的黏膜免疫

B.无需依赖鸡胚生产，缩短制备周期

C.对所有流感亚型提供交叉保护

D.接种后30分钟即可产生抗体

4.某高校出现聚集性流感疫情（72小时内报告35例），校医院采样检测显示为H3N2变异株，对奥司他韦敏感。此时最合理的处置方案是？

A.全校封控7天，禁止人员进出

B.对病例所在班级实施停课，密切接触者口服奥司他韦预防

C.仅隔离确诊病例，其余师生正常上课

D.要求全体师生佩戴N95口罩，停止所有集体活动

5.2025年《流感抗病毒药物应用专家共识》新增“早期抗病毒治疗扩展指征”，以下哪类人群即使症状出现超过48小时仍需启动抗病毒治疗？

A.12岁健康儿童

B.妊娠28周的孕妇

C.35岁无基础疾病的办公室职员

D.60岁血压控制稳定的退休教师

6.2025年某地使用“AI-流感预测模型”进行疫情预警，模型输入参数包括ILI监测数据、气象数据（湿度、温度）、人口流动数据（高铁/航空客流）及病毒基因组变异速率。该模型的核心预测目标是？

A.未来2周内ILI报告率是否超过基线2倍

B.病毒变异株的传播力（R0值）

C.重症病例占比及医疗资源需求峰值

D.疫苗接种覆盖率对疫情的抑制效果

7.某社区卫生服务中心在2025年秋季开展流感疫苗接种时，发现部分60岁以上居民拒绝接种，理由是“去年打过疫苗还是得了流感”。最有效的沟通策略是？

A.强调“不接种感染风险更高，疫苗保护率仍有60%-70%”

B.解释“去年流行株与今年不同，疫苗株已更新”

C.展示本地近5年接种者重症率下降85%的统计数据

D.告知“国家免费接种，不接种需签署知情同意书”

8.2025年新型流感快速检测试剂（FDT）通过审批，其与传统RT-PCR检测的主要区别是？

A.可同时检测甲流、乙流及新冠病毒

B.样本无需冷链运输，20分钟内出结果

C.检测灵敏度提高至99%以上

D.能直接区分病毒变异亚型

9.某养老院发生流感暴发（7天内12例确诊），其中8例为重症（需氧疗）。根据《2025年老年人群流感防控指南》，首要措施是？

A.对所有未感染老人接种疫苗

B.对密切接触者使用玛巴洛沙韦预防

C.暂停新老人入住，限制家属探视

D.升级病房通风系统为每小时12次换气

10.2025年WHO发布《全球流感大流行准备框架》，新增“基因组监测覆盖度”指标，要求各成员国每周提交至少占新发病例10%的病毒全基因组序列。该指标的核心意义是？

A.评估疫苗株与流行株的匹配度

B.监测抗病毒药物耐药性

C.追踪病毒传播链及变异趋势

D.以上均是

二、案例分析题（每题15分，共30分）

案例1：某中学聚集性疫情处置

2025年11月，某市第三中学（在校师生2200人）11月5日-7日，校医室接诊流感样病例（发热≥38℃+咳嗽/咽痛）共42例，其中3例因高热（＞39.5℃）伴呼吸困难转诊至市人民医院。市疾控中心采样检测显示，35例为H3N2变异株（与2025年北半球疫苗株匹配度82%），7例为B型Victoria系（匹配度95%）。病毒对奥司他韦、玛巴洛沙韦敏感，未发现耐药突变。

问题：

（1）请判断该疫情的等级（参照《国家突发公共卫生事件应急预案》），并说明依据。

（2）提出3项核心处置措施，并阐述其科学依据。

案例2：老年人流感重症防控