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学校安全隐患整改制度

一、总则

第一条目的与依据

为全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，切实保障全校师生员工的生命财产安全，规范学校安全隐患的排查、评估、整改及验收工作，建立健全长效管理机制，依据国家及地方相关法律法规与政策要求，结合本校实际，特制定本制度。

第二条定义

本制度所称安全隐患，是指在学校校园范围内，可能导致人身伤亡、财产损失、环境破坏或影响正常教育教学秩序的各类不安全因素，包括但不限于设施设备缺陷、管理疏漏、行为不当、自然灾害风险等。

第三条适用范围

本制度适用于学校所有部门、教学单位、师生员工以及在校园内活动的其他单位和个人。学校各项工作及场所均须遵守本制度规定。

第四条工作原则

安全隐患整改工作遵循“谁主管、谁负责；谁使用、谁负责；谁排查、谁跟踪；分级管理、责任到人；及时发现、立即整改；预防为主、防治结合”的原则。

二、组织机构与职责

第五条领导小组

学校成立安全隐患整改工作领导小组，由校长任组长，分管安全工作的副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长及工会、学生代表等。领导小组全面负责统筹、协调、指导和监督学校安全隐患整改工作。

第六条主要职责

1.领导小组职责：审定学校安全隐患整改中长期规划和年度计划；研究解决重大安全隐患整改工作中的关键问题；协调落实整改所需的人力、物力和财力；组织对重大隐患整改情况的督查与验收。

2.安全管理部门（或指定牵头部门）职责：具体负责安全隐患排查的组织实施、信息汇总、台账建立；组织对隐患进行初步评估与分级；督促相关责任部门制定整改方案并落实；跟踪整改进度，定期向领导小组汇报；负责整改资料的归档管理。

3.各部门及教学单位职责：严格执行学校安全隐患排查制度，定期对本部门（单位）所辖区域、设施设备及相关活动进行安全检查；及时上报发现的安全隐患；按照整改要求，制定具体整改措施，明确责任人、整改时限，组织实施整改，并接受检查验收。

4.教职工职责：在日常工作中自觉履行安全职责，注意排查本岗位及周边环境的安全隐患；发现隐患及时向本部门负责人或安全管理部门报告；积极参与隐患整改工作。

5.学生及家长：通过学生组织、家长会等渠道，参与学校安全管理，发现安全隐患可通过正当途径向学校反映。

三、隐患排查

第七条排查方式与频次

1.日常排查：各部门（单位）每日对本区域进行巡查，重点关注消防设施、用电安全、门窗锁具、通道畅通等。

2.定期排查：学校安全管理部门每月组织一次全校性安全检查；每学期开学前、放假前组织专项安全大检查。

3.专项排查：根据季节特点（如防汛、防火、防台风、防溺水）、重要节假日、重大活动及上级部门要求，开展针对性的专项安全隐患排查。

4.不定期抽查：学校领导小组及安全管理部门可根据工作需要，对重点区域、重点环节进行不定期抽查。

第八条排查内容

排查内容应涵盖校园建筑及附属设施、消防系统、电气设备、特种设备、食品卫生、饮用水安全、实验室安全、体育场地器材、交通安全、校园周边环境、网络信息安全、心理健康、应急预案及演练等各个方面。

第九条隐患登记与上报

1.建立《安全隐患排查登记表》，对排查发现的隐患进行详细记录，包括隐患名称、具体位置、发现时间、发现人、隐患描述、可能危害等。

2.一般隐患应立即向本部门负责人报告，并由部门负责人汇总后报安全管理部门备案。

3.重大、紧急隐患，发现人应立即采取可能的应急措施，并第一时间向本部门负责人及安全管理部门报告，情况特别严重时可直接向学校主要领导报告。

四、隐患评估与分级

第十条评估组织

对于排查上报的安全隐患，由学校安全管理部门组织相关部门负责人、专业技术人员（必要时可聘请外部专家）进行评估。

第十一条分级标准

根据隐患的危害程度、整改难度、整改时限要求，将安全隐患划分为以下三个等级：

1.一级隐患（重大隐患）：可能造成群死群伤或重大财产损失，整改难度大，需要较大投入，且必须立即采取停产停业等断然措施的隐患。

2.二级隐患（较大隐患）：可能造成人员伤亡或较大财产损失，整改需要一定时间和资源，应在短期内完成整改的隐患。

3.三级隐患（一般隐患）：可能造成轻微人身伤害或财产损失，整改难度较小，可在常规工作中逐步解决的隐患。

五、隐患整改实施

第十二条制定整改方案

对于评估分级后的隐患，由安全管理部门向责任部门下达《安全隐患整改通知书》，明确隐患内容、整改要求、整改时限、责任人。责任部门须据此制定详细的整改方案，明确整改措施、资金来源、组织保障等。

第十三条整改责任与落实

1.一级隐患：由学校主要负责人牵头组织整改，必要时上报上级主管部门协调解决。整改期间必须制定并落实监控措施和应急预案，确保安全。

2.二级隐患：由分管校领导