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小学编程教学与语文作文教学相结合的实践与反思论文

**摘要**：本文旨在探讨小学编程教学与语文作文教学相结合的实践与反思。通过分析当前教育背景下编程与作文教学的现状及其相互融合的必要性，结合具体教学实例，探讨两者结合的有效策略及其对学生综合素质提升的积极影响。研究发现，编程思维与作文表达的有机结合，不仅能提升学生的逻辑思维和创新能力，还能促进语言表达和写作能力的提高。

**关键词**：小学编程教学；语文作文教学；教学结合；实践反思

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##一、背景分析

###（一）小学编程教学的现状与发展趋势

1.**编程教育普及化**：近年来，随着科技的发展和人工智能的广泛应用，编程教育逐渐成为小