部编版八年级上册道德与法治第二单元第四课《遵守社会规则》教学课件（25秋新教材）.ppt

(1)上述三种规则分别属于哪一类规则？规则一：道德。规则二：纪律。规则三：法律。(2)如果生活中没有上述规则将会出现哪些问题？①社会混乱不堪，障碍重重，矛盾不断。②社会运行效率低。③社会管理成本高等。(3)在实现良好社会秩序的过程中，上述规则发挥着怎样的作用？①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。道德与法治第二单元维护社会秩序第四课遵守社会规则第2课时遵守规则政治认同：在社会生活中形成自觉遵守规则和维护规则的理念。道德修养：增强规则的意识，提高自律能力，提高文明素养。责任意识：自觉遵守社会规则，维护社会规则，具有公共意识和公共精神，服务他人、服务社会。素养目标重难点：如何遵守规则学习重点：理解遵守规则需增强规则意识、依靠他律与自律、坚定维护规则及积极完善规则。学习难点：理解他律与自律的相互作用及规则改进的必要性，并将规则意识转化为自觉守规、护规的行动。自主学习要求：阅读教材P29-33，在课本上标记问题要点。（3分钟）道法增强规则意识的原因和要求？01什么是自律和他律？02如何维护规则？03完善规则的原因和要求？04新课导入推向舆论浪尖的“顺风车”社会百态你对该事件中赵女士、司机的行为作何评价？事件回顾：19岁女大学生赵女士在天津蓟州大学城上学，2024年12月30日考完试计划回家，她订好12:55的飞机，并在嘀嗒平台预约10:30的独享顺风车前往天津滨海国际机场。一开始与车主商量好走高速自己承担30元费用，后车主称车上可能有亲友，赵女士同意只出15元高速费。赵女士因事迟到，10:51才与车主出发。途中车主接到电话要中途下高速取家人病历，赵女士觉得会耽误赶飞机时间而不满，双方发生争吵，11:10左右车主将赵女士扔在高速上。赵女士随即向嘀嗒平台投诉。探究新知#女生被顺风车扔高速公路“错误行为分析”缺乏法律意识：在高速公路上无故停车并将乘客扔在高速上，违反了高速公路交通管理相关法律法规；辱骂乘客侵犯了乘客的合法权益。违背契约规则和职业道德规则：司机为了搭载其他乘客擅自改变行程，违反了与乘客之间的合同约定；未能保持专业态度，采取了过激行为。违背契约规则：赵女士与车主约定10:30出发，然而她让车主等待，直到10:51才与车主见面出发，迟到了21分钟，明显违反了和车主事先的约定，这需要为自己的迟到负责，补偿车主等待的时间损失。毕竟车主按约定时间到达，却只能等待女孩。通过司机、赵女士行为错误分析，我们应该如何遵守规则？A.遵守规则，需要增强规则意识。司机：赵女士：探究新知这句话启示我们如何树立规则意识？这句话对意思是说一个人内心有所畏惧，说话时才能知道什么该说什么不该说，行为上才能知道轻重，知道什么时候应该停止。这句话强调了敬畏心、自律和合规行为的重要性，提醒人们在言行上要有一定的约束和规范，以避免逾越道德和法律的界限。笔记整理【笔记】1.增强规则意识的原因和要求？P29①②原因：只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。要求：我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩。道法探究新知事件结果和警示，对我们遵守规则有何启示？#女生被顺风车扔高速公路“事件警示”天津市公安局蓟州分局对李某某（司机）违反《中华人民共和国道路交通安全法》的行为依法作出罚款并予以记分，对其违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的行为依法作出行政拘留处罚。嘀嗒出行也将涉事车主账号永久封禁。对司机的警示：对乘客的提醒：在运营过程中应遵守法律法规和平台规定，遇到事冷静处理，与乘客友好协商，不能采取极端行为。同时，要坚守契约精神，按照约定完成行程，保障乘客的合法权益。乘客也应遵守契约，有时间观念，准时到达约定地点。遇到问题时，要通过合理合法的途径解决，不能隐瞒真相、误导公众。自律他律B.遵守规则，需要他律与自律。遵守规则，需要他律与自律。①含义：他律：监督、提醒、惩戒等外在约束；自律：自我约束。严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。②作用：自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。博物馆展厅内，小轩正认真欣赏展品，身后传来刺耳的谈笑声。两位游客站在展柜前，边拍照边大声争论鼎的年代，周围参观者纷纷侧目。小轩想起博物馆“保持安静“的规则，深吸一口气，转身朝那两人走去，准备提醒。镜头一：察觉喧哗小轩快步走近，先轻声说“不好意思，打扰一下”。待两人看过来，他笑着指了指墙上“安