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辽宁师范大学本科学生学分制实施细则

为维护学校教学秩序，不停提升教学质量，确保培养目标实现，依据国家教育部3月颁发《一般高等学校学生管理要求》，结合学校实施学分制实际情况，制订本细则。

一、学制

学制四年。不管学生修满教育教学计划要求学分年限长短，学制均为四年。学生在校学习年限，可在3—6年内浮动。

二、修业年限

（一）提前修完本专业教育教学计划要求全部内容并取得要求学分，可提前毕业，符合学位授予条件可取得学士学位，同时可报考硕士硕士。自愿提前毕业学生可在第五学期向所在学院提交已取得学习成绩和余下学习计划，经所在学院、教务处审核，报主管校长同意后由学生处列入毕业计划。

（二）四年内未能修满本专业教育教学计划要求学分者，或虽已取得主修专业毕业资格和学士学位授予资格却未修满副（辅）修专业学分者可在第八学期由本人提出申请，经所在学院、教务处审核，报主管校长同意后，延长学习年限。

（三）提前毕业或延长学习年限者，须按《辽宁师范大学相关提前毕业或延长学习年限学生暂行管理措施》办理申请、缴费等手续。

三、课程设置

教育教学计划中课程类别为必修类课程、选修类课程、实践类课程和老师教育类课程（师范专业），学生必需修完本专业教学计划中各类课程并取得要求学分。

四、学分计算

四年制各专业总学分通常为170学分。

（一）学分按课程计划课时计算，理论课教学标准上每16课时为1学分。

（二）试验课、上机课和分散安排实践教学步骤，标准上每24课时为1学分。

五、选课

学生要按教学计划相关要求在导师指导下选课。

（一）选课标准

1.首先确保必修类课程选课，其次是选修类课程，避免上课时间冲突；

2.对同一门开出不一样层次课程，按专业教学计划要求选课。

(二)选课程序

1.每学期期末，由各学院组织学生选课。学生选课前，应具体阅读《辽宁师范大学本科指导性教学计划》，查阅下一学期全校课程表，按要求选课；

2.选课人数少于20人课程标准上不开设；

3.学生选课后必需上网查询所选课程上课时间和地点；

4.学生选课后，无特殊原因，不许可退课。

六、免修和免听

(一)教学计划要求各类课程，标准上除体育课、思想政治理论课、教育理论课、军事理论和实践课、大学生就业指导课、公共选修课及实践类等课程外，均可申请免修或免听。

（二）学习成绩优异或学有专长学生，许可申请免修某门课程，每学期申请免修课程标准上不得超出2门。

（三）申请免修某门课程学生，应在选课后向学院提出书面申请，经所在学院主管领导同意后，由学院办公室统一安排考试。

（四）免修考试成绩达成70分者，即可免修该门课程，同时取得学分，并由学院报教务处立案。

（五）有自学能力学生，可申请免听自修某门课程。学生应在选课后开课前向学院提出书面申请，经任课老师面试和学院主管领导同意后，免听自修该课程部分或全部内容，但要按时完成课程作业，并参与平时测验和期末考试。学生申请免听自修课程，标准上每学期不超出2门。

七、考评

（一）学生必需参与学校教育教学计划要求全部课程和多种教育教学步骤（以下通称课程）考评，考评合格即取得对应学分，考评成绩及所得学分一并记入成绩册并归入本人档案。学生每年所获学分不得少于30学分。

（二）考评分为考试和考查两种形式。考试课程成绩评定方法应以期末考试成绩为主，平时成绩、其它教学步骤成绩可占一定百分比，标准上不超出40％。开课时，由任课老师向学生说明考评方法及平时成绩占该课程百分比。考查课成绩应该结合学生平时听课、完成作业、实习、试验、课堂讨论和平时测验等情况进行综合评定。

（三）实践教学，如实习、试验、教育实习、毕业设计（论文）、军训等步骤按教学管理相关要求进行考评。

（四）学生思想品德考评、判定，要以《高等学校学生行为准则》为关键依据，采取个人小结，师生民主评议等形式进行。

（五）学生体育课成绩应该依据考勤、课内教学和课外锻炼活动情况综合评定。

（六）有下列情况之一者不许可参与课程期末考评：

1.有试验或作业课程，学生一次以上（含一次）未按时按要求完成试验（包含试验汇报）或作业者；

2.无故缺课累计达三次以上（含三次）或不管何种原因缺课累计课时超出课程教课时数三分之一者。

(七)学生违反考评纪律或作弊，该课程考评成绩记为无效，并依据《辽宁师范大学本科生考试违规处理要求》和《辽宁师范大学学生违纪处分暂行要求》严厉处理。

八、缓考

(一)考试期间标准上不许可请假，有下列情况之一者可申请缓考：

1.