北师大版七年级生物下册优质课件《血液循环》.pptVIP

血液循环;温馨提醒：课件中所有视频、动画、声音请在幻灯片下观看，如不能观看，请更换设备或电脑观看。;

学习目的

1、对的概述人体的血液循环途径。

2、理解血液成分在循环途径中的的变化及意义。

学习重点

血液循环的两大途径。

学习难点

血液循环的两大途径。;;血管示意图;作用;作用;作用;心脏;上腔静脉;心

脏

的

结

构;3.心脏腔间的联络;4.血液在心脏中流动方向;右心房;5.心脏的功能;血液的循环;人体的血液循环可以分为体循环和肺循环

;左心室;体循环的途径：;在体循环中血液由含氧丰富颜色鲜红的动脉血，变成了含氧少，颜色暗红的静脉血。;;思索;两循环同步进行，在心脏处汇合成一条完整的循环路线。因此它们不能截然分开的。;有。体循环中，血液是在全身各毛细血管处进行气体互换，成果血液由含氧丰富的动脉血变成了含氧少的静脉血；肺循环中，血液在肺部毛细血管处进行气体互换，有静脉血变成动脉血;不对。肺静脉里流的是动脉血，肺动脉流的是静脉血。肺循环中恰好相反。;常识;;二、选择

1、下列流着动脉血的是（）

A.肺动脉B.肺静脉C.下腔静脉D.肾静脉

2、血液中含氧最多的血管（）

A.积极脉B.肺动脉C.上、下腔静脉D.肺静脉

3、体循环中，组织细胞与周围毛细血管进行物质互换后，血液成分的变化状况（）

A.氧和养料都多了B.氧和养料都少了C.仅氧多了D.仅氧少了;三、简朴论述体循环和肺循环途径。;本节课结束

同学们，再会！