2025年电子商务教学合同协议.docxVIP

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2025年电子商务教学合同协议

甲乙双方根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,本着平等、自愿、公平和诚实信用的原则,就电子商务教学事宜,经友好协商,达成如下协议:

第一条合同主体

甲方(教学提供方):[甲方名称/姓名],地址:[甲方地址],统一社会信用代码/身份证号:[甲方证件号码],联系电话:[甲方联系电话]。

乙方(学员/学习方):[乙方名称/姓名],地址:[乙方地址],统一社会信用代码/身份证号:[乙方证件号码],联系电话:[乙方联系电话]。

第二条教学标的

1.2.1甲方同意向乙方提供“[具体电子商务课程名称]”电子商务教学课程。该课程旨在帮助学员掌握[课程涵盖的具体电子商务知识和技能,例如:电子商务基础理论、网络营销策略与实践、电商平台运营管理、电子商务数据分析、电子支付与物流管理等],提升学员在电子商务领域的[具体能力目标,例如:理论水平和实践操作能力、创新思维和解决实际问题的能力等]。

2.2.2课程内容主要包括:[详细列出课程的主要模块或章节,例如:模块一:电子商务概述;模块二:网络营销基础;模块三:淘宝/京东等主流平台运营;模块四:社交媒体营销;模块五:电商数据分析工具与应用;模块六:电商法律法规等]。

2.2.3课程教学目标:使乙方在完成本课程学习后,能够[具体描述学员应达到的能力水平,例如:独立开设和管理一个电子商务店铺、制定有效的网络营销方案、运用数据分析工具进行店铺优化、理解和遵守电商相关法律法规等]。

第三条教学方式与时间安排

3.1.1教学方式:本课程采用[线上直播授课/线上录播授课/线下面授授课/线上线下混合式授课]方式。线上课程通过[具体线上平台名称,例如:XX网络教育平台/甲方自有平台]进行,乙方需自行下载并登录平台参与学习。线下课程在[具体授课地点地址]进行,乙方需按时到达指定地点参加授课。

3.1.2课程时间安排:本课程总授课时长为[总课时数]学时,自[课程开始年]年[课程开始月]月[课程开始日]日起至[课程结束年]年[课程结束月]月[课程结束日]日止。具体授课时间安排如下:

[详细列出每次课的具体时间,例如:每周一、三、五晚上19:00-21:00,共计[每次课时数]学时/每次课时长为[具体分钟数]分钟,共计[总课时数]学时。]

3.1.3甲方保证按照本协议约定的内容和时间安排完成教学任务。如遇特殊情况需调整教学时间或方式,甲方应至少提前[提前通知时间,例如:三天]通知乙方,并征得乙方同意。

第四条教学师资

4.1.1本课程由具备[教师资质要求,例如:相关领域高级职称、多年教学经验、知名电商平台认证讲师等]资格的教师授课。授课教师为:[授课教师姓名],[教师职称/职务],[教师相关资质或经验简介]。

4.1.2甲方承诺提供符合教学要求的高素质师资。如因故需更换授课教师,甲方应提前通知乙方,并保证新任教师具备同等或更高的教学水平,并征得乙方同意。

第五条费用与支付方式

5.1.1本课程学费总额为人民币[总费用金额]元(大写:人民币[总费用大写金额]元整),该费用包含[说明费用包含的内容,例如:全部课程学费、教材费、讲义费、平台使用费(如适用)、证书费(如适用)等]。

5.1.2乙方应按照以下方式支付费用:

第[序号]期:人民币[每期费用金额]元,于[支付时间节点,例如:协议签订之日/课程开始前X天]前支付;

第[序号]期:人民币[每期费用金额]元,于[支付时间节点]前支付;

[如有更多期次,继续列明]

支付方式:乙方可通过[具体支付方式,例如:银行转账、支付宝、微信支付等]方式将费用支付至甲方指定账户:

账户名称:[甲方账户名称]

开户银行:[甲方开户银行]

银行账号:[甲方银行账号]

5.1.3甲方在收到乙方支付的费用后,应向乙方出具等额合法票据(发票/收据)。

第六条乙方的权利与义务

6.1.1乙方的权利:

(1)享有按照本协议约定接受甲方的电子商务教学服务的权利;

(2)有权要求甲方按照教学计划提供完整的教学内容和质量保障;

(3)有权获得甲方提供的教学资料,包括但不限于电子讲义、课件、案例等;

(4)在线上课程中,有权在课程平台参与课堂互动、提问和接收教师答疑;

(5)在线下课程中,有权在课堂内获得教师的指导和讲解;

(6)在课程结束后,如考核合格,有权获得甲方颁发的[证书名称,如适用];

(7)有权根据本协议约定提出退课申请。

6.1.2乙方的义务:

(1)按时支付本协议约定的课程费用;

(2)按照约定的时间参加课程学习,不得无故缺勤;

(3)遵守课堂纪律和甲方的相关规定,不得进行扰乱教学秩序的行为;

(4)认真完成甲方布置的作业和项目(如适用),积极参与教学互动;

(5)妥善保管个人信息和课程账号、密码,并对使用该账号产生的所

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