1.5《建造小房子》教学设计 2025教科版科学二年级上册.docx

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教科版二上科学第一单元第5课《建造小房子》教学设计

一、活动主题

“小小建筑师成长营”之终极挑战：模型建造师

二、课程标准依据

本课设计主要依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》以下要求：

1.核心概念：13.工程设计与物化

2.学习内容：13.3工程是设计方案物化的结果。

3.学段目标（1-2年级）：

(1)学会使用简单的工具，对生活中常见的材料进行简单的加工处理。

(2)制作简单的实物模型并展示，尝试通过观察发现作品中存在的问题并提出改进方案。

(3)能在教师指导下完成学习任务，进行总结反思。

4.课程理念：激发学习动机，加强探究实践；重视综合评价，促进学生发展。

三、教材分析

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