校园暴力的成因及法律防范研究.docx

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校园暴力的成因及法律防范研究

1问题的提出

校园暴力的定义是基于世界卫生组织对于“暴力”的定义发展而来的,结合现状进行分析,分为心理暴力和身体暴力。心理暴力主要表现为独立某人、语言侮辱、起绰号等行为;而身体暴力则多体现为殴打和强抢财物等行为。无论是心理暴力或是身体暴力,都给未成年人带来了不可磨灭的影响。

近年来,校园暴力事件频发。甘肃女生6分钟被打38记耳光,四川一未成年女生被同龄人扒衣拍裸照,重庆女生被5同学围殴打成十级伤残,……这些事件均在社会上引起了广泛关注。但一系列事件的曝光并未遏制校园暴力的势头,反倒有愈演愈烈之势。笔者认为应从源头出发,防患于未然,运用法律对校园暴力进行防范。

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