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初中生艺术展览体验与美术学科核心素养培育的实证研究论文
摘要:本文旨在探讨初中生艺术展览体验与美术学科核心素养培育之间的关系,通过实证研究,分析艺术展览对初中生美术学科核心素养的影响,为我国初中美术教育改革提供理论依据。
关键词:初中生;艺术展览体验;美术学科核心素养;实证研究
一、引言
(一)初中生艺术展览体验的重要性
1.提升初中生审美能力
艺术展览作为一种直观、生动的教学资源,能够丰富初中生的审美体验,激发他们的审美情感。在艺术展览中,学生可以接触到不同风格、流派的艺术作品,从而拓宽审美视野,提高审美能力。艺术展览为学生提供了一个欣赏美、创造美的平台,使他们在愉悦的氛围中感受美、体验美。
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