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初中英语词汇教学中的记忆策略与语言运用能力提升策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语词汇教学中记忆策略的应用及其对语言运用能力提升的影响。通过分析当前词汇教学现状，提出有效的记忆策略，并结合实际教学案例，探讨如何通过这些策略提高学生的语言运用能力。

关键词：初中英语；词汇教学；记忆策略；语言运用能力

一、引言

（一）词汇教学在初中英语教学中的重要性

1.词汇是英语学习的基石。在初中英语教学中，词汇教学占据着举足轻重的地位。词汇量的大小直接影响到学生的阅读、写作、听力和口语能力。只有掌握了足够的词汇，学生才能更好地理解和运用英语。

2.词汇教学有助于培养学生的语言运用能力。通过词汇教学，学