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自主招生山东省菏泽市面试题(初中)模拟题库解析

面试问答题（共20题）

第一题

请用简洁的语言描述一下，你理解的“自律”是什么？并说说你平时是怎样做到自律的一两个具体事例。

参考答案：

（一）对“自律”的理解：

我理解的“自律”就是能够自己管理好自己，按计划做该做的事情，并且在没有人监督的情况下，也能控制自己的行为，抵制不好的诱惑，坚持完成目标。简单来说，就是“能管住自己”。

（二）个人事例：

学习方面：比如说我学习的时候，以前可能会想玩玩具或者看手机。现在，我给自己定了学习计划，规定好先完成哪些作业，然后才能做别的事情。即使爸爸妈妈不在身边监督，我也会按照计划去学习，不会因为想玩就放下功课，因为我明白按时完成学习任务是自己的责任。

生活习惯方面：又比如，我以前早上起床比较困难，需要妈妈反复叫。后来我试着给自己定了个闹钟，并且规定了自己睡懒觉的“次数”或者“时间”，如果按规定时间起床了，就会给自己一点小奖励（比如多看会儿书或者玩会儿玩具），如果没按要求起，就没有奖励。慢慢地，我起床就准时多了，不需要别人催促了。

（三）总结（可选）：

我觉得自律不是为了别人学，是为了让自己变得更好，能更好地掌控自己的生活和学习，最终取得好成绩。

解析：

考查目的：这道题主要考查学生的自我认知能力、自我管理能力和语言表达能力。

对“自律”的理解：答案需要体现出自律的核心内涵，即“自我管理”、“按计划执行”、“抵制诱惑”、“责任担当”等。不需要定义非常严谨，能用自己的话解释清楚意思即可。

个人事例：这是答题的关键部分。要求具体、真实、有细节，能体现出学生确实有在践行自律的行为。一个好的事例应该包含：

背景：以前存在的问题（比如拖延、需要他人监督等）。

行动：自己采取了什么具体的措施来改进，如何制定计划、如何克服困难等。

结果/效果：通过这些措施，自己的行为或习惯发生了积极的改变。

选择学习、生活习惯、作息时间、体育锻炼等方面的事例都可以，关键是真实且有说服力。

语言表达：要求简洁明了，逻辑清晰。对于初中生来说，能清晰地说出自己的理解和事例即可。

评分关注点：

对“自律”的理解是否到位。

事例是否具体、真实、有说服力。

能否从中体现出自我管理的意识和行动。

语言表达是否清晰流畅。

第二题：

请谈谈你对未来学习规划的看法。

答案：

我对未来的学习规划有着清晰的认识。首先，我会重视基础学科的学习，如数学、语文、英语等，努力掌握其基本原理和基础知识，为将来的学习打下坚实的基础。其次，我会根据自己的兴趣和特长，选择性地深入学习一些拓展课程，如科学、技术、艺术等领域的相关课程，以丰富自己的知识体系。此外，我还会注重实践能力的培养，积极参加各种实践活动和社团活动，将所学知识应用到实践中去，提高自己的动手能力和解决问题的能力。最后，我会不断地反思和总结自己的学习方法，不断完善自己的学习规划，以适应不断变化的学习环境和未来社会的发展需求。

解析：

本题主要考察学生对未来学习的规划和态度。答案中，学生需要表现出对未来学习的明确目标和规划，包括重视基础学科的学习、选择性地深入学习拓展课程、注重实践能力的培养以及不断反思和总结自己的学习方法等方面。通过这些表述，可以反映出学生对学习的积极态度和自我管理能力，是初中自主招生面试中常见的问题之一。

第三题

请描述一次你成功解决了一个复杂问题的经历，并说明你在解决问题的过程中学到了什么。

答案及解析：

答案：

在初中二年级的时候，我参加了一个科学俱乐部，我们的任务是设计和制作一个简单的太阳能热水器。这个热水器需要将太阳能转化为热能，然后用来加热水。

在项目开始时，我们遇到了一个问题：传统的玻璃太阳能集热器效率很低，只有15%左右。我们需要找到一种方法来提高集热效率。

经过几天的研究和实验，我发现了一种新型的材料——选择性吸收涂层。这种材料可以大大提高太阳能的吸收率，从而提高集热效率。

我负责设计和制造这种涂层，并将其应用到我们的太阳能热水器中。通过反复试验和调整，我们成功地提高了集热效率，达到了30%以上。

在这个过程中，我学到了很多东西：

创新思维：面对问题时，不要轻易放弃，尝试不同的方法和思路。

团队合作：一个人的力量是有限的，但一个团队的智慧和力量是无穷的。

持续学习：科学技术的进步日新月异，需要不断学习和更新知识。

耐心和毅力：实验和调试过程可能会很漫长和艰难，但坚持不懈最终会带来成功。

解析：

这道题目考察的是学生的解决问题能力、创新思维、团队合作精神和学习态度。通过描述一个具体的案例，考察学生是否能够清晰地表达解决问题的过程和收获。

第四题

请你分享一个你曾经遇到的挑战或困难，并谈谈你是如何克服它的。从这件事中，你学到了什么？

参考答案：

这是一个考察学生解决问题能力、反思能力、心理韧性和成长思维的