生物_第1课时 有理数的乘方运算.pptxVIP

生物_第1课时 有理数的乘方运算.pptx

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第二章有理数及其运算;;;?;

(-a)n与-an的区别:(-a)n的底数是-a,

表示n个-a相乘;-an底数是a,表示n个a的乘积的相

反数。;有理数乘方运算与符号法则;(3)-0.42;;有理数乘方的应用;

用乘方解决实际问题的一般步骤:

(1)观察相邻两次数量的变化关系;

(2)写出以2为底的幂的形式。;;2.下列各组数中,互为相反数的是(B);?;4.已知a=2,则a6=(C);5.当a<0时,下列各式不一定成立的是(B);6.下列运算正确的是(C);7.一种细胞,每1min分裂一次(一分为二),若把一个

这样的细胞放入容器内,1h恰好充满整个容器,那么把

一个这样的细胞放入该容器内恰好充满半个容器需要的时

间为(D);9.生物学指出:在生态系统中,每输入一个营养级的能

量,大约只有10%的能量能够流动到下一个营养级,在

H1→H2→H3→H4→H5→H6这条生物链中(Hn表示第n个

营养级,n=1,2,…,6),要使H6获得10千焦的能

量,那么需要H1提供的能量约为?106千焦。;10.计算:

(1)-(-5)3;;?;12.你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条把

两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把

这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如图所示,这样捏

合到第8次后可拉出多少根面条?;;14.某种球形病毒,直径是0.01nm,每个病毒每经过1

min就能繁殖出9个与自己同样的病毒,假如这种病毒在人

体内聚集到一定数量,按这样的数量排列成一串,长度达

到1dm时,人就会感到不适。(1m=109nm)

(1)那么人从感染到第一个病毒开始,5min后体内病毒

的长度是多少?;;③34?>43;④45?>54;

⑤56?>65。;

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