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小学英语教学中校园文化特色语境创设对学生语言运用能力的影响论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中，校园文化特色语境创设对学生语言运用能力的影响。通过分析校园文化特色语境在英语教学中的重要作用，以及具体实施策略，为提升小学生英语语言运用能力提供实践参考。

关键词：小学英语教学；校园文化；语境创设；语言运用能力

一、引言

（一）校园文化特色语境在小学英语教学中的重要作用

1.激发学生的学习兴趣

在小学英语教学中，创设具有校园文化特色的语境，能够让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。校园文化语境与学生生活紧密相连，更容易引起学生的共鸣，从而激发他们对英语学习的兴趣。例如，通过举办英语角、英语歌曲比赛等