人教版五年级下册数学计算题练习套.docxVIP

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人教版五年级下册数学计算题练习套

亲爱的同学们,数学计算是数学学习的基石,也是解决实际问题的重要工具。五年级下册的计算知识在整个小学数学体系中占有重要地位,它不仅是对前期学习的巩固与深化,也为后续更复杂的数学学习奠定坚实基础。本练习套旨在帮助大家系统梳理本学期核心计算知识点,通过由浅入深、循序渐进的练习,熟练掌握计算方法,提高计算速度与准确率,培养良好的计算习惯和严谨的思维能力。请同学们在练习时,务必认真审题,仔细计算,规范书写,并及时进行检查与订正。

一、小数乘法

核心知识点提示:小数乘法先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。积的小数位数不够时,要在前面用0补足,再点小数点。积的末尾有0的,一般要把0去掉。

(一)基础巩固

1.直接写出得数。

*0.7×3=

*2.5×4=

*0.6×0.8=

*0.12×3=

*1.1×0.5=

*0.25×0.4=

2.列竖式计算。

*2.4×6=

*0.36×12=

*1.25×0.8=

*0.45×0.24=

*3.06×2.5=(得数保留一位小数)

*0.78×0.33=(得数精确到百分位)

(二)能力提升

1.脱式计算(能简算的要简算)。

*0.25×3.6×4

*1.2×2.5+0.8×2.5

*101×0.45

*0.75×98

*2.5×(0.4+0.8)

*1.25×32×0.25

2.列式计算。

*3.5的1.2倍是多少?

*0.28与0.7的积,再乘以0.4,结果是多少?

*一个数的2.4倍是18,这个数是多少?(用方程解)

(三)拓展应用

1.一块长方形的菜地,长是5.8米,宽是3.5米。如果每平方米可以收蔬菜8.5千克,这块地一共可以收蔬菜多少千克?(先计算面积,再计算总产量)

2.妈妈买了3.2千克苹果,每千克苹果6.5元,又买了2.8千克香蕉,每千克香蕉5.8元。妈妈买水果一共用了多少钱?

二、小数除法

核心知识点提示:小数除法的计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。商的小数点要和被除数的小数点对齐。

(一)基础巩固

1.直接写出得数。

*8.1÷9=

*0.36÷6=

*2.5÷0.5=

*0.42÷0.7=

*1÷0.25=

*0÷3.8=

2.列竖式计算(带※的要验算)。

*7.2÷1.8=

*※4.5÷0.15=

*0.63÷0.07=

*5.28÷1.2=

*1.8÷0.24=

*3.6÷0.045=

(二)能力提升

1.脱式计算。

*12.6÷0.28÷0.9

*0.75×18÷0.15

*(3.2+0.16)÷0.8

*2.5×(4.2÷0.7)

*6.3÷1.4×0.5

2.解决问题。

*一个正方形的周长是9.6米,它的边长是多少米?面积是多少平方米?

*张师傅4.5小时加工了36个零件,平均每小时加工多少个零件?

(三)拓展应用

1.一辆汽车3.5小时行驶了245千米,照这样的速度,行驶490千米需要多少小时?

2.王老师用100元买了一些笔记本,每本笔记本2.8元,找回了22元。王老师买了多少本笔记本?

三、简易方程

核心知识点提示:含有未知数的等式叫做方程。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。解方程的依据是等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。

(一)基础巩固

1.填空。

*苹果每千克a元,买了3千克苹果应付()元。

*小明今年x岁,爸爸比他大28岁,爸爸今年()岁。

*一个数的5倍是35,这个数是()。

*当x=()时,方程2x+3=9的左右两边相等。

2.解方程(带※的要检验)。

*x+3.5=7.8

*※x-6.2=10.8

*4x=12.8

*x÷0.6=4.5

*2.5+x=6.3

*x

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