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前言
语文学习,字词为基。七年级下册的语文学习,在承接上册知识的基础上,对生字词的数量、难度及运用要求均有提升。本练习旨在帮助同学们系统梳理各单元生字词,通过多样化的题型巩固记忆、加深理解、提升运用能力。请同学们在练习过程中,认真对待每一个知识点,做到字字落实,词词明晰。
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第一单元:人物风采
一、夯实基础:字音与字形
(一)给下列加点字注音
1.邓稼先()2.鲜为人知()3.元勋()4.鞠躬尽瘁()
5.锋芒毕露()6.妇孺皆知()7.选聘()8.挚友()
9.殷红()10.校补()11.赫然()12.锲而不舍()
13.沥尽心血()14.慷慨淋漓()15.气冲斗牛()
(二)根据拼音写汉字
1.zǎi()割2.xuán()虚3.jiǒng()乎不同4.lì()尽心血
5.mǒ()杀6.污huì()7.取dì()8.biàn()子
9.胸táng()10.丰ráo()11.祈dǎo()12.斑lán()
二、理解运用:词义与语境
(一)解释下列词语或加点的字
1.可歌可泣:
2.鞠躬尽瘁,死而后已:
3.家喻户晓:
4.锲而不舍:
5.气冲斗牛:
6.迥乎不同:
7.兀兀穷年:
8.群蚁排衙:
(二)根据意思写出相应的成语
1.值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。()
2.每家每户都知道。()
3.形容气势之盛可以直冲云霄。()
4.辛辛苦苦地一年到头这样做。()
5.比喻有恒心,有毅力。()
(三)选词填空(从括号内选择恰当的词语填在横线上)
1.他()(潜心/专心)贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。
2.这个方面,情况就()(迥乎不同/截然不同),而且一反既往了。
3.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,()(兀兀穷年/长年累月),沥尽心血。
三、拓展延伸:辨析与积累
(一)形近字辨析并组词
1.燥()躁()噪()
2.辫()辩()辨()
3.宵()霄()
(二)多音字辨析
1.校:学校()校补()
2.鲜:新鲜()鲜为人知()
3.斗:斗争()气冲斗牛()
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第二单元:家国情怀
一、夯实基础:字音与字形
(一)给下列加点字注音
1.巅()2.劈()开3.气魄()4.狂澜()
5.浊()流6.宛()转7.哺()育8.澎()湃()
9.苛()捐杂税10.欺侮()11.咀嚼()12.呜咽()
13.骨碌()14.酣()然入梦15.不可捉摸()
(二)根据拼音写汉字
1.屏zhàng()2.cháng()yáng()3.一xiè()万丈
4.力挽狂lán()5.默qì()6.田lǒng()7.gē()瘩
8.高liang()9.斑lán()10.怪dàn()11.谦xùn()
12.山jiàn()13.埋zàng()14.污huì()
二、理解运用:词义与语境
(一)解释下列词语或加点的字
1.九曲连环:
2.浩浩荡荡:
3.一泻万丈:
4.苛捐杂税:
5.酣然入梦:
6.不可捉摸:
7.鞠躬尽瘁:
8.当之无愧:
(二)根据意思写出相应的词语
1.形容水流奔腾不息,也形容声势浩大,气势雄伟。()
2.指繁重的捐税。()
3.畅快地入睡。()
4.无法猜测和估量。()
(三)用下列词语各造一个句子,体现家国情怀的主题
1.气魄:
2.哺育:
3.屏障:
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单元字词巩固与反馈(示例,各单元可依此模式)
一、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.殷红(yīn)校对(jiào)哺育(bǔ)气冲斗牛(dǒu)
B.赫然(hè)澎湃(pài)亘古(gèng)锲而不舍(qiè)
C.呜咽(yè)咀嚼(jué)憎恶(zēng)九曲连环(qū)
D.嗥鸣(háo)诘问(jié)侮辱(wǔ)鲜为人知(xiān)
二、下列词语中没有错别字的一项是()
A.选聘挚友锋芒必露可歌可泣
B.屏嶂狂澜浩浩荡荡一泄万丈
C.默契咀嚼苛捐杂税妇儒皆知
D.斑斓怪诞大庭广众微不足道
三、下列句子中加点词语使用不正确的一项是()
A.
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