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小学科学教学中的问题解决能力培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学教学中问题解决能力的培养策略。通过对当前小学科学教学现状的分析，发现学生在问题解决能力方面存在明显不足。文章从教学方法和教学环境两个角度出发，提出了具体的改进策略，旨在提升学生的科学素养和综合能力。研究表明，通过优化教学设计和营造积极的学习氛围，可以有效提高学生在科学学习中解决问题的能力。

**关键词**：小学科学教学；问题解决能力；培养策略；教学方法；教学环境

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**一、引言**

在当前教育改革的背景下，小学科学教学的重要性日益凸显。科学教育不仅传授知识，更重要的是培养学生的科学思维和问题解决能力。然而，在