（人教版）高中生物学选择性必修2生物与环境导学案 第3章　第4节　生态系统的信息传递.pptxVIP

迁移应用重构拓展第3章生态系统及其稳定性第4节生态系统的信息传递

学习任务目标1.通过比较物质循环、能量流动与信息传递的区别与联系，建立生命系统的稳态观。2．分析具体实例，归纳概括信息传递在生态系统中的作用，强化生命的物质与能量观，培养科学思维能力。3．通过分析信息传递在农业生产中的应用，培养解决生产活动中的生物学问题的担当和能力。

问题式预习一、生态系统中信息的种类1．信息传递：生态系统中的__________之间，以及它们______都有信息的产生与交换，能够形成信息传递，即信息流。生物种群内部

2．生态系统中信息的种类种类物理信息化学信息行为信息概念通过__________传递的信息在生命活动过程中，生物产生的可以传递信息的__________动物的__________在同种或异种生物之间传递的信息举例自然界中的____、声、______、湿度、磁场等植物的________、有机酸等代谢产物，以及动物的__________等__________、雄鸟的“求偶炫耀”来源____________、生物个体或群体生物在生命活动过程中产生动物的行为特征物理过程化学物质特殊行为光温度生物碱性外激素蜜蜂跳舞非生物环境

3.信息传递过程(1)信息产生的部位——________。(2)信息传播的媒介——______。(3)信息接收的生物或其部位——__________。信息源信道信息受体

思考[教材P70“思考·讨论”]生态系统的信息传递是否只发生于生物与生物之间？提示：不是，在生物与生物之间以及生物与非生物环境之间都能发生信息传递。

二、信息传递的作用及其应用1．信息传递在生态系统中的作用(1)个体：生命活动的__________，离不开信息的作用。如海豚的______________，烟草等种子的萌发生长。(2)种群：生物种群的______，离不开信息的传递。如植物______、昆虫交尾。(3)群落和生态系统：信息能够______生物的__________，进而维持__________的平衡与稳定。如食物链上相邻物种间__________________的关系。正常进行“回声定位”繁衍开花调节种间关系生态系统“食”与“被食”

2．信息传递在农业生产中的应用(1)提高__________的产量举例：①利用模拟的动物信息吸引大量的__________，可以提高果树的传粉效率和结实率。②养鸡时，在增加营养的基础上，延长__________，会刺激鸡卵巢的发育和雌激素的分泌，可以大大提高产蛋率。农畜产品传粉动物光照时间

(2)对有害动物进行控制①控制方法：化学防治、__________和机械防治。②生物防治举例：a.利用________________诱捕或驱赶某些动物；b.利用昆虫________诱捕或警示有害动物，降低害虫的__________；c.利用特殊的__________扰乱某些动物的雌雄交配，使有害动物的________下降。生物防治光照、声音信号信息素种群密度化学物质繁殖力

思考[教材P70“思考·讨论”]生物可以利用化学信息进行种间、种内个体间的识别，还可以通过化学信息刺激性成熟。请分别举例说明。提示：例如猎豹等猫科动物有着高度特化的尿标志的信息，它们总是仔细观察前兽留下的痕迹，并由此传达时间信息，避免与栖居在此的对手相遇；动物还可以利用化学信息来标记领域，群居动物能够通过化学信息来警告种内其他个体；许多动物分泌的性信息素，能在种内起信息交流的作用，如雄鼠的气味可使幼鼠的性成熟大大提前。

任务型课堂生态系统中信息的种类?任何生物的生存均离不开信息传递，下图代表不同的信息种类。

(1)图1中蜘蛛网的振动频率对蜘蛛来说属于哪一类信息？此信息的来源是什么？图2中人的气味属于哪一类信息？(2)图3中的孔雀开屏属于哪一类信息？该信息的来源是什么？(3)请用箭头表示生态系统各组成成分之间信息传递的方向。

提示：(1)蜘蛛网的振动频率对蜘蛛来说属于物理信息。此信息来源于生物(或蜘蛛)产生的物理振动。图2中人的气味属于化学信息。(2)孔雀开屏属于行为信息。此信息来源于生物的行为特征。(3)如下图所示

信息传递种类的判断(1)生态系统中信息的种类因传播途径的不同而不同。如孔雀开屏，如果是通过行为传递给对方，则属于行为信息；如果通过羽毛的颜色等传递给对方，则属于物理信息。(2)鸟类或其他动物报警，若通过声音(尖叫)则属于物理信息，若通过特殊的动作(突然飞起)则属于行为信息。(3)涉及声音、颜色、植物形状、磁场、温度、湿度这些信号，通过动物的皮肤、耳朵、眼或植物的光敏色素、叶、芽等接收，则判断为物理信息。(4)若涉及化学物质的挥发性这一特点则判断为化学信息。

1．狗会用自己的尿液和粪便来标记领地和来