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;第1课时法治国家;;问题式预习;2.特征
(1)坚持宪法法律至上。宪法法律至上是法治的首要内容,即宪法法律是社会治理的________,任何个人和组织都不享有法律之外的特权。;(2)坚持良法之治;(3)尊重和保障公民权利
①公民依法享有广泛的权利,包括______、财产权、知情权、参与权、表达权和监督权等。
②保护公民的________是法治的主要功能。在法治国家,公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过执法和司法加以保障。;(4)规范国家权力的运行
①国家的各项权力,包括______、行政权、司法权、监督权等,都必须在法律之下运行。
②为了规范权力的运行,就需要通过完善的________,加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。;[画里话外]权力行使必须在法律之下运行、在阳光之下运行,即依法公开行使权力。需要通过完善的法律制度,加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。;二、建设法治国家
1.建设法治国家的总要求:法治国家意味着____成为治国理政的基本方式。建设法治国家,既需要有完备的________,更需要法律的严格实施。;2.具体落实措施
(1)推进宪法实施
①原因:依法治国首先要坚持________,依法执政首先要坚持________。
②要求:加强宪法实施和监督,落实________程序机制,推进______审查工作,加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。;(2)建立完备的法律体系
①原因:完备的法律体系是法治国家的________。
②要求:在宪法之下,要不断建立和完善各项法律制度,形成一个部门齐全、层次分明、结构协调、体例科学的________________,实现国家治理有法可依。;(3)完善法律实施机制
①原因:已经制定的法律需要得到________。
②要求;3.建设法治国家有什么意义?
能够有效规范权力运行,保障公民合法权益;能够推动实现国家治理现代化,实现长治久安。
[新词速递]合宪性审查,是指特定国家机关依据一定的程序和方式对法律、法规和行政命令等规范性文件和特定主体行为是否符合宪法进行审查并作出处理的制???。;1.依宪治国是法治国家的制度前提。()
2.法律反映的都是民众的期望,符合民众的利益。()
3.建设法治国家,只需要有完备的法律体系。()
4.坚持良法之治是法治的首要内容。()
5.在法治国家,人民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过执法和司法加以保障。();任务型课堂;(1)法治是治国理政的基本方式。在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家,是中国法治发展的不断演进、一脉相承和不断完善。我国要建设什么样的法治国家?
提示:我国要建设的是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的法治国家。;(2)我国要建设的法治国家具有哪些主要特征?
提示:①坚持宪法法律至上。宪法法律是社会治理的最高准则,任何个人和组织都不享有法律之外的特权。②坚持良法之治。只有良法才能最大限度地得到民众的认同,才能最大程度地发挥法律的效力。③尊重和保障公民权利。公民依法享有广泛的权利,保护公民的各项权利是法治的主要功能。④规范国家权力的运行。国家的各项权力,包括立法权、行政权、司法权、监督权等,都必须在法律之下运行。;[评价活动]
1.法律是治国之重器,良法是善治之前提,以良法促进发展、保障善治。这是因为()
A.良法是国家的根本法,是法治的首要内容
B.只有良法才能最大限度地得到民众的认同,才能最大程度地发挥法律的效力
C.推进科学立法、民主立法、依法立法,方可制定出良法
D.良法能够保证国家权力依法行使,国家各项工作依法开展;B解析:宪法是国家的根本法,宪法法律至上是法治的首要内容,A错误。只有良法才能最大限度地得到民众的认同,才能最大程度地发挥法律的效力,所以良法是善治之前提,以良法促进发展、保障善治,B正确。推进科学立法、民主立法、依法立法,方可制定出良法,强调的是良法的制定,C不符合题意。D中“保证”说法太绝对,排除。;2.在国家宪法日当天,某校开展了以“弘扬宪法精神”为主题的“宪法晨读”“国旗下演讲”和“宪法学习班会”等活动。开展这些活动有利于青少年()
①传播宪法文化,尊崇宪法权威
②增强宪法意识,弘扬宪法精神
③树立宪法思维,实施宪法监督
④提升宪法价值,筑牢宪法信仰
A.①②B.①③C.②④D.③④;A解析:国家宪法日当天,某校开展了以“弘扬宪法精神”为主题的活动,有利于青少年传播宪法文化,尊崇宪法权威,增强宪法意识,弘扬宪法精神,①②符合题意。实施宪法监督的主体不是青少年,全国人大及其常委会加强宪法监督,③错
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