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(新)教师师德师风风险点排查及防控措施(2篇).docxVIP

(新)教师师德师风风险点排查及防控措施(2篇).docx

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    (新)教师师德师风风险点排查及防控措施(2篇)

    第一篇

    在教育事业蓬勃发展的今天，教师的师德师风建设显得尤为重要。新教师作为教育队伍的新生力量，其师德师风状况不仅影响着学生的成长和发展，也关系到整个教育行业的形象和声誉。因此，对新教师师德师风风险点进行排查并制定有效的防控措施，具有十分重要的现实意义。

    新教师师德师风风险点排查

    教育理念偏差风险

    部分新教师可能受到传统教育观念的影响，过于注重学生的成绩，而忽视了学生的全面发展。在教学过程中，他们可能将考试成绩作为评价学生的唯一标准，采用“题海战术”等单一的教学方法，忽略了对学生创新思维、实践能力和品德修养的培养。例如，有些新教师为了提高班级的平

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