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(新)版的中小学生行为守则(2篇)

新版中小学生行为守则一

在新时代的教育背景下，中小学生肩负着成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的重任。为了帮助中小学生养成良好的行为习惯，培养高尚的道德品质和社会责任感，特制定本行为守则。

一、热爱祖国，心怀家国情怀

中小学生要热爱伟大的祖国，了解祖国的历史文化、地理风貌和发展成就。认识到祖国的繁荣昌盛是每一个中华儿女的骄傲，树立为祖国的繁荣富强而努力学习的远大志向。

尊重国旗、国徽，会唱国歌。在每周的升旗仪式上，要庄严肃立，面向国旗行注目礼，高唱国歌，表达对祖国的敬意和热爱。了解国旗、国徽的含义和象征意义，不做任何有损国旗、国徽尊严的事情。

关心国家大事，关注社会热点问题。通过阅读新闻、观看时事节目等方式，了解国家的政策方针和社会的发展变化。积极参与爱国主义教育活动，如参观爱国主义教育基地、参加主题演讲比赛等，增强民族自豪感和爱国情感。

维护国家的统一和民族团结。树立正确的国家观和民族观，尊重不同民族的文化和风俗习惯，不参与任何分裂国家和破坏民族团结的活动。与各民族同学友好相处，共同构建和谐的校园环境和社会氛围。

二、勤奋学习，追求知识进步

树立正确的学习态度，明确学习目标。认识到学习是自己的主要任务，是实现个人成长和未来发展的重要途径。培养浓厚的学习兴趣，主动积极地投入到学习中去。

制定合理的学习计划，合理安排学习时间。学会科学地管理时间，提高学习效率。按时完成老师布置的作业，认真对待每一次考试，不抄袭、不作弊，养成良好的学习习惯。

课堂上要专心听讲，积极思考，踊跃发言。尊重老师的劳动成果，遵守课堂纪律。课后要认真复习和预习，及时巩固所学知识。遇到问题要主动向老师和同学请教，不耻下问。

广泛阅读有益的书籍和报刊杂志，拓宽自己的知识面。养成良好的阅读习惯，提高阅读理解能力和写作水平。积极参加各种学科竞赛和课外活动，锻炼自己的实践能力和创新思维。

三、遵守纪律，维护校园秩序

遵守学校的各项规章制度，听从老师的教导。按时到校，不迟到、不早退、不旷课。进出校门要遵守学校的门禁制度，佩戴好校牌。

爱护学校的公共财物，不破坏教室、图书馆、实验室等场所的设施设备。节约用水、用电，养成勤俭节约的好习惯。保持校园环境的整洁卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾。

遵守课堂纪律，不做与学习无关的事情。尊重老师和同学，不打断老师的讲课，不影响其他同学的学习。在校园内要轻声慢步，靠右行走，不追逐打闹，避免发生安全事故。

遵守考试纪律，诚信考试。考试是对自己学习成果的检验，要通过自己的努力取得真实的成绩。不抄袭、不作弊，维护考试的公平公正。

四、团结友爱，建立良好人际关系

尊重他人，理解他人的感受。在与同学相处时，要学会换位思考，不嘲笑、不歧视他人。尊重他人的隐私和个人空间，不随意翻动他人的物品。

与同学友好相处，互相帮助。在学习和生活中，要主动关心同学，当同学遇到困难时，要伸出援助之手。积极参加班级组织的各项活动，增强班级凝聚力和团队合作精神。

学会与他人沟通和交流，提高自己的人际交往能力。在与老师和同学交流时，要注意语言文明，态度诚恳。遇到矛盾和纠纷时，要冷静处理，通过协商和沟通解决问题，不打架斗殴。

尊重师长，听从师长的教导。见到老师要主动问好，尊重老师的劳动成果。认真听取老师的意见和建议，不顶撞老师。在家要尊重父母，听从父母的安排，主动帮父母做一些力所能及的家务事。

五、诚实守信，培养良好品德

诚实守信是做人的基本准则。中小学生要做到言行一致，不说谎、不骗人。答应别人的事情一定要做到，做一个有信用的人。

在学习和生活中，要实事求是，不弄虚作假。考试不作弊，作业不抄袭，如实向老师和家长汇报自己的学习情况。勇于承认自己的错误，不隐瞒、不逃避责任。

遵守社会公德，遵守公共秩序。在公共场所要遵守交通规则，排队等候，不大声喧哗。爱护公共环境，不破坏公共设施。尊重社会上的各行各业的劳动者，不歧视他们。

树立正确的价值观，明辨是非善恶。在面对各种诱惑时，要坚守自己的道德底线，不做违背道德和法律的事情。培养自己的正义感，敢于同不良行为作斗争。

六、强身健体，保持健康生活方式

积极参加体育锻炼，保持良好的身体状态。每天坚持参加课间操和体育活动，认真上好体育课。选择适合自己的体育项目，如跑步、跳绳、篮球、足球等，每周至少参加三次以上的体育锻炼。

养成良好的饮食习惯，合理膳食。不挑食、不偏食，少吃零食和垃圾食品。保证每天摄入足够的营养物质，如蛋白质、碳水化合物、维生素和矿物质等。

保持充足的睡眠，合理安排作息时间。小学生每天要保证10小时以上的睡眠时间，中学生每天要保证9小时以上的睡眠时间。按时上床睡觉，按时起床，养成良好的生物钟。

注意个人卫生，保持身体清洁。勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。养成饭前便后洗手的好习惯