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教学课件
人教版八年级上册生物
(25秋新教材)
综合实践项目
健康生活宣传展演
1.尝试列举一些预防疾病的有效方法和健康的生活方式,并举行宣传展示,以帮助他人提高健康意识,养成良好的生活习惯。
2.在宣传展演中反思和改进宣传方案,并将解决问题的想法或创意付诸实践,形成团队合作意识。
白衣天使救死扶伤,守护着我们的健康。医药科研工作者攻坚克难,致力于增进人类的健康。健康中国建设,人人有责。
你可以结合目前所学知识,开展健康生活公益活动,帮助他人增进健康,为建设健康中国贡献自己的一份力量。
一、背景资料
二、健康生活宣传展演
确定任务
结合制作的模型、实验装置、调查的结果或收集的资料等,尝试列举一些预防疾病的有效方法和健康的生活方式,并进行宣传展示,以帮助他人提高健康意识,养成良好的生活习惯。
制订方案
提示:
1.以小组或班级为单位进行活动。为确保活动有序开展,需要提前制订活动方案,明确活动的时间、地点(如社区或公园等)、宣传主题和策略等,做好人员的统筹安排。如果有费用支出,还需要做好预算等。
制订方案
提示:
(1)视力健康及保护;
(2)常见传染病的预防;
(3)吸烟的危害;
(4)艾滋病的预防;
(5)癌症防治的研究进展;
(6)心血管疾病及其防治;
(7)模拟演示急救方法。
2.活动可以围绕一个或多个主题展开,下面的主题供你参考
制订方案
提示:
(1)视力健康及保护;
3.宣传的策略可以多样化
可以选择适当的材料和工艺制作可调节的眼球成像模型,宣传时用自制的模型演示正常眼的成像、近视的形成以及矫正方法;
可以调查组织同学的近视率,分析调查结果并形成调查报告,宣传时结合该报告、眼球结构和成像原理等介绍保护眼健康的方法。
制订方案
参考案例
设计和制作可调节的眼球成像模型
具体步骤:
(1)按照眼球各结构的比例制作眼球结构模型:用光阑调节器模拟瞳孔,用曲度可以变化的“水透镜”模拟晶状体,用白纸板模拟视网膜,用追光流水灯带模拟视神经。
制订方案
参考案例
设计和制作可调节的眼球成像模型
具体步骤:
(2)将模型置于光具座上,通过调节模型与光源的距离模拟正常眼的成像。
(3)在“视网膜”上形成清晰的物像时,打开追光流水灯带,灯带依次亮起,模拟神经冲动传到大脑皮层形成视觉。
制订方案
参考案例
设计和制作可调节的眼球成像模型
具体步骤:
(4)调节“水透镜”使“视网膜”上的物像模糊,模拟近视的形成。在眼球前方适当位置放置凹透镜,使物像恢复清晰,模拟近视的矫正。
制订方案
提示:
(2)常见传染病的预防;(4)艾滋病的预防;
(5)癌症防治的研究进展;(6)心血管疾病及其防治;
3.宣传的策略可以多样化
宣传策略:可以广泛搜集有关防治和研究进展的资料,结合收集的素材制作宣传材料。
制订方案
常见传染病的预防宣传
制订方案
艾滋病的预防宣传
制订方案
癌症防治宣传
制订方案
心血管疾病及其预防
制订方案
(3)吸烟的危害
3.宣传的策略可以多样化
宣传策略:可以设计、制作实验装置,模拟香烟烟雾对呼吸道黏膜的危害,并利用自制的装置宣讲吸烟的危害。
提示:
制订方案
提示:
(7)模拟演示急救方法
3.宣传的策略可以多样化
宣传策略:可以利用模型、仿真设备等模拟演示特定情况下的急救方法。
实施方案
按照制订的方案,有计划地实施。
在开展宣传展演活动前,可以先在班里展示自己制作的模型或实验装置,分享制作的体会,听取老师、同学的评价和改进建议,进一步完善模型或实验装置。
完成展演准备工作后,向老师报告展演的时间和地点,经老师同意后再开展活动。
展示交流
开展宣传活动可以多种多样。
在展演过程中,要注意收集反馈意见,据此对宣传效果进行评价。
例如:观看者是否喜欢宣传内容和形式,是否认为内容通俗易懂,以及是否认为内容有助于他们今后健康地生活等。
健康生活宣传展演
实施方案
制订方案
展示交流
1.某同学用饮料瓶和废笔筒等材料,制作了一个模拟吸烟的模型(如图)。香烟插入笔筒后点燃,多次挤压饮料瓶,模拟吸烟过程。下列说法错误的是()
A.饮料瓶模拟呼吸系统的肺
B.笔筒模拟呼吸道
C.挤压饮料瓶时,瓶内气压升高,
模拟吸气过程
D.实验后,面巾纸卷变黄,
说明呼吸道能对吸入的气体进行处理
C
2.为了演示人眼睛的成像原理,展现近视眼的成因以及矫正方法,某生物兴趣小组设计并制作了一个眼球模型。如图所示,推、拉注射器可以改变水透镜的曲度,光源发出的光线经过水透镜的折射可以在纸箱光屏上形成物像。下列说法正确的是()
A.水透镜模拟了眼球中可调节曲度的玻璃体
B.“正常眼”状态下,若将水透镜中水吸出,物像会向光屏的前方移动
C.纸箱给内部提供了一个黑暗环境,模拟了眼睛中脉络膜的功能
D.物像在光屏前方时,可以
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