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幼儿园冬季教室消毒及保洁计划

前言

冬季来临，气温骤降，室内活动时间增多，空气流通相对减少，这为细菌、病毒的滋生和传播提供了有利条件。幼儿园作为幼儿集中生活和学习的场所，其环境卫生与消毒工作直接关系到孩子们的身体健康和正常的教学秩序。为切实保障在园幼儿的身体健康，有效预防和控制冬季常见传染病的发生与流行，特制定本冬季教室消毒及保洁计划。本计划旨在为幼儿园保教人员提供清晰、可操作的日常工作指引，确保教室环境的清洁与安全。

一、指导思想与目标

（一）指导思想

坚持“预防为主，常抓不懈”的方针，以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导，结合冬季传染病流行特点，科学、规范地开展教室消毒与保洁工作，将卫生消毒措施落到实处，为幼儿营造一个洁净、安全、健康的生活学习环境。

（二）工作目标

1.有效降低教室环境中病原微生物的数量，预防和控制呼吸道、消化道等传染病在园内的发生和蔓延。

2.保持教室环境整洁、空气清新、物品安全，提升幼儿生活质量。

3.培养保教人员良好的卫生习惯和严谨的工作态度，提高消毒保洁工作的专业水平。

二、组织与职责

（一）领导小组

成立以园长为组长，保健医、后勤主管为副组长，各班班主任及保育员为成员的消毒保洁工作领导小组，全面负责冬季教室消毒保洁工作的组织、指导、监督和检查。

（二）具体职责

1.保健医：负责制定和完善消毒保洁制度及操作流程；指导保教人员正确使用消毒用品；定期进行卫生知识培训和健康宣教；对消毒效果进行抽样监测与评估。

2.保育员：严格按照本计划及操作规范，具体执行教室日常清洁、消毒工作；负责消毒用品的领取、保管和正确使用；做好消毒记录。

3.教师：配合保育员做好班级卫生工作，教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等；发现幼儿异常情况及时报告。

4.后勤部门：负责保障消毒用品、清洁工具等物资的充足供应和质量安全。

三、消毒与保洁原则

1.预防为主，常抓不懈：将消毒保洁工作融入日常管理，形成常态化机制。

2.全面覆盖，重点突出：对教室所有区域进行清洁，尤其关注幼儿高频接触的物体表面和易滋生细菌的角落。

3.科学规范，安全第一：严格按照消毒技术规范操作，正确选择和使用消毒产品，确保幼儿和工作人员的安全。

4.责任到人，记录详实：明确各岗位职责，做好消毒时间、地点、物品、方法、执行人等记录，便于追溯和检查。

四、日常消毒与保洁具体操作

（一）空气消毒

1.开窗通风：每日至少开窗通风3次，每次不少于30分钟。最佳通风时间为上午幼儿入园前、课间操及户外活动时、下午幼儿离园后。如遇雾霾等极端天气，可适当缩短开窗时间或采用空气净化设备辅助。通风时注意为幼儿保暖，避免穿堂风直吹。

2.紫外线消毒：在幼儿离园后，可使用紫外线灯对空气进行消毒，照射时间不少于30分钟。消毒时确保室内无人，关闭门窗，消毒后开窗通风20-30分钟方可让幼儿进入。紫外线灯管需定期擦拭，保持清洁，每学期更换一次。

（二）环境表面消毒

1.地面清洁与消毒：

*每日早晨幼儿入园前，用稀释后的中性清洁剂湿拖地面；幼儿离园后，用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L-500mg/L）溶液湿拖地面，作用30分钟后，再用清水拖净。

*地面如有呕吐物、排泄物等污染，应立即用含氯消毒剂（有效氯浓度为1000mg/L）覆盖作用30分钟后，彻底清除污染物，再进行常规消毒。

2.桌面、玩具柜、口杯架、毛巾架等物体表面：

*每日幼儿入园前、午餐前、离园后，用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L-500mg/L）擦拭消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。

*幼儿频繁接触的门把手、开关、水龙头等，应增加消毒频次。

3.玩具、图书消毒：

*桌面玩具：每日幼儿离园后，用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L）浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，用清水冲洗或擦拭干净，晾干后存放。

*毛绒玩具、布偶：定期（每周至少一次）清洗晾晒，或用紫外线消毒灯照射消毒。

*图书：定期通风晾晒，可在阳光下暴晒4-6小时，或用酒精棉片擦拭封面和封底（注意避免损坏内页）。

4.毛巾、口杯消毒：

*幼儿毛巾一人一巾，每日用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L）浸泡消毒30分钟后，用清水洗净，悬挂在阳光下晾晒或烘干。毛巾架每日清洁消毒。

*幼儿口杯一人一杯，每日清洗后，放入消毒柜消毒（热力消毒15-30分钟）。口杯架每日清洁消毒。

5.床品消毒：

*幼儿被褥、床单、枕套等应定期（每两周至少一次）清洗更换，并在阳光下充分晾晒。冬季阳光不足时，可采用烘干或其他安全的消毒方式。

*幼儿离园后，对床铺表面进行擦拭消毒。

6.卫生间消毒：

*便池、马桶：每次幼