能力素质模型研讨.pdfVIP

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调研方法调研内容调研角度

与公司高层领导和中层管理干部进行了访谈，共计

调研访谈方向分析

访谈17人，访谈时间约30小时

与软件实施人员进行BEI行为事件访谈，共计访谈

BEI访谈搜集信息

60人，访谈时间约80小时

顾问组对公司组织架构图、职位体系表、培训管理

资料查阅法环境分析

制度、绩效管理制度等资料进行了研读

与任职资格项目组、技能库项目组、公司内部专家

内部研讨法应用分析

及人力资源部等有关人员进行了研讨

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在充分调研的基础上，提出软件实施人员“五级双通道”职业发展通道：

领导者资深专家五级

管理者专家四级

监督者高级专业人员三级

专业人员二级

一级

初级专业人员

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软件实施人员“五级双通道”职业发展通道,专业通道分为初级专业人

员、专业人员、高级专业人员、专家、资深专家三个方向、五个级别:

u一级：初级专业人员，学习阶段，能够在高级别人员指导下开展工作。可担

任：助理软件工程师、项目成员；

u二级：专业人员，应用阶段，能够独立开展工作，较好地完成所分配的任务。

可担任：开发工程师、项目小组长（小型项目经理）；

u三级：高级专业人员，拓展阶段，具有开拓能力，能够培训、指导其他人员

工作。可担任：高级开发工程师、项目经理；

u四级：内部专家，精通某个技术（或业务）领域，能够在业内有所创新。可

担任：行业顾问、架构师、高级项目经理；

u五级：行业内资深专家，精通多个技术（或业务）领域，在业内具有影响力。

可担任：高级顾问、高级架构师、资深项目经理。

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•学历/专业

•工作经验•专业知识

•专业资质基本专业•专业技能

•生理要求•……

条件能力

•…………