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高中美术“设计·应用”教学中的审美教育策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中美术“设计·应用”教学中的审美教育策略，通过深入分析审美教育的内涵，提出具体可行的教学策略，以期提高学生的审美素养和创新能力。本文首先对审美教育及其在高中美术教学中的重要性进行概念阐述，然后详细探讨审美教育策略的具体实施方法。

关键词：高中美术；设计·应用；审美教育；教学策略

一、概念阐述

（一）审美教育的内涵及其在高中美术教学中的重要性

1.审美教育的内涵

审美教育，又称美育，是一种以艺术作品和审美活动为主要内容的教育形式，旨在培养和提高学生的审美素养、审美情感、审美思维和审美创造力。审美教育不仅关注艺术技能的培养，