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学生综合素质评价标识性概念的来源与意义探讨.pdf

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    学生综合素质评价标识性概念的来源与意义探

    讨

    目录

    一、文档综述2

    1.1研究背景与现状2

    1.1.1教育发展对人才评价的诉求5

    1.1.2综合素质评价的兴起与挑战6

    1.2核心概念界定8

    1.2.1综合素质评价的内涵10

    1.2.2标识性概念的界定与特征13

    1.3研究目的与意义14

    1.3.1探明标识性概念的来源16

    1.3.2阐释标识性概念的重要价值1

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