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小学阅读家长会教师发言稿

敬重的各位家长：

下午好！我是初三年级74、75两班的数学教师周毅君教师。受初

三年级组和初三数学备课组的托付，由我代表本组数学教师在此次家长会

上发言。

首先，非常感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参与我校初三年

级家长会。其次，想与各位家长朋友起沟通下与本期数学教与学有关

的问题。

第：教学内容的安排。

因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所

以我们初三数学备课组各位教师共同打算本期教学内容包括本期教材中

的元二次方程、命题与证明、图形的相像、锐角三角函数、概率的计算

和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此，本期教学内容非常

繁多，任务很重。尤其是元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其

应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。

其次：家长如何了解自己孩子在校的数学学习状况。

你可以和数学教师打电话，或到学校找教师了解，也可以通过认真观

看孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习状

况。假如他的家庭作业做得很仔细，错误准时仔细更正，课堂笔记无得很

细致，并且常常讨论和复习笔记，这样的孩子数学学习确定是仔细的，考

试成绩必定是很好的。反之，说明他的学习是不仔细的，成绩也确定不会

令人中意。所以家长应多认真观看孩子的家庭作业《原创新课堂》，

周末作业《三点测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习状况，

也能催促孩子平常的数学学习。

第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。

要学好数学，必需多做题这是大多数家长的看法。因此，每到开

学初，家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知，现在的学生很忙，根本没

时间去扫瞄它们。我们教师的看法是：先要把教师下发的学习资料用好,

将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥；实在各科均学有余力，可

适当精选参考书或习题进展提高。

第四：家长如何负起督导子女学习数学的责任。

有的家长埋怨自己因遗忘等各种缘由导致的数学水平太低，没有力量

辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和教师都是

不能替代与包办的。我与学生做思想工作时，常常对他们说：世界上有些

事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即擅长利用外界

因素为自己效劳，而有些事情是不行让人替代的，正常人的吃、喝、拉、

撒、睡是别人不行替代的，真正的学习其实也是如此！因此作为家长，你

对孩子数学学习应当负监视、催促的责任，催促他准时按质按量完成作

业，订正学习中的错误，并不断进展复习和稳固！这样，你对孩子常常传

达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要！

第五：要非常重视数学学习中的错误和问题。

关于纠错的问题，我给我的学生常常说一句口号，打一个比方。一句

口号是：不要放过任何一个小问题。一个比方是：一瓣雪花就是一个小问

题，一瓣雪花落在你手上，凭你的力量体（温）完全可以轻易溶化它，假如

你对小问题置之不理，累积起来，如雪花累积成小雪球，你醒悟得早，凭

你的力量经过肯定努力，你仍旧可以溶化它，此时付出的代价可能会是双

手冰凉，有不少苦痛;若仍置之不理，小雪球会越滚越大成大雪球，超出

你的身体承受力量范围，你再想溶化它，已不行能，在你溶化这个大雪球

之前，你早已被完全冻僵。因此，数学学习中肯定要擅长准时纠错，防止

造成学问缺陷的积存;实际上，学习的进步是在不断的纠错过程中实现的,

将不会的、出错的问题，学会、做对，就是进步；很多小的进步累积起来

就会成为大的进步。

第六：关于