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第2课数据的整理苏科版2023四下
对比导入下列图片分别是小智和小慧整理的科技社团人数情况。观察这两种呈现方式，思考并讨论：哪种呈现方式更好？为什么？科技社团人数情况选择“飞天无人机”的有44人，选择“智能机器人”的有44人，选择“图形化编程”的有32人，选择“创意拼搭模型”的有81人。小智整理的数据科技社团人数情况飞天无人机44人智能机器人44人图形化编程32人创意拼搭模型81人小慧整理的数据
01初识表格，认识数据整理工具
初识表格，认识数据整理工具你们在哪里见过这样的表格？
初识表格，认识数据整理工具（1）修改电子表格找出科技社团问卷调查结果中的错误数据并进行修改处理。
初识表格，认识数据整理工具目前，许多电子表格工具还提供了在线协作功能，可以多人同时共享和编辑表格数据，从而提高团队协作效率。……
02探究表格，体验数据整理的魅力
探究表格，体验数据整理的魅力（2）排序整理数据要求1：对“四年级学生参加科技社团情况调查问卷”文件中的表格进行字体、字号、对齐方式等格式设置。要求2：选定需排序的表格数据，以“社团名称”为主要关键字、“班级”为次要关键字进行自定义排序。要求3：保存排序后的表格数据文件。如何知道每个班参加各个社团的具体人数？
探究表格，体验数据整理的魅力
探究表格，体验数据整理的魅力排序前和排序后的数据有何差别？将数据按照特定顺序排列，可以提高数据的可读性，提升数据处理、查找的效率，为数据的检查、纠错提供便利，也便于对数据进行重新分类或分组等操作。
探究表格，体验数据整理的魅力筛选整理数据要求1：对“四年级学生参加科技社团情况调查问卷”文件中的表格进行筛选，查看各社团的人数数据。要求2：用同样的方法查看各班级的数据。要求3：新建空白电子表格，将筛选得到的数据填写在新表格中，并保存文件。如何快速知道某一个社团的人数呢？
探究表格，体验数据整理的魅力
探究表格，体验数据整理的魅力你发现了什么？在筛选数据的过程中，我们首先要明确目的和需求，然后识别和提取符合特定条件的数据项，隐藏不必要或无关的信息，集中关注对决策有价值的关键数据。
03说出数据整理的收获
说出数据整理的收获人工智能的出现，为我们的生活带来了极大的便利，阅读教材第16、17页的“挑战”和“阅读”部分，谈一谈人工智能对数据整理的影响。
说出数据整理的收获请你结合今天的学习情况，完成自我评价表。评价内容评价知道电子表格工具呈现数据的优势能够根据需要对数据进行如排序、筛选等整理了解生成式人工智能在数据整理中的作用
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