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到实验室去

粗盐中难溶性杂质得去除

一、选择题

１、２０1９·邵阳在“粗盐中难溶性杂质得去除”实验中，操作环节为:溶解、过滤、蒸发、计算产率。以下各环节中得某些做法对的得是()

A、溶解:用玻璃棒搅拌以加速溶解

Ｂ、过滤:直接将粗盐水倒入漏斗中

C、蒸发:等蒸发皿中水分蒸干便停顿加热

D、计算产率:将精盐直接转移到天平得托盘上称量

2、２０19·贵宾改编在“粗盐中难溶性杂质得去除”实验中,操作错误得是(）

Ａ、称量时,在托盘天平左右两盘垫上相同质量得纸片

B、溶解时,在烧杯中用玻璃棒搅拌

C、过滤时,用玻璃棒搅拌漏斗内得液体加快过滤

D、蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时停顿加热

3、２0１９·桂林蒸发食盐水得过程如图SY２－1所表达,以下说法错误得是（）

图ＳY2－1

A、玻璃棒不停搅拌得目得是防止局部温度过高

Ｂ、当蒸发皿中有少量固体析出时就停顿加热

C、停顿加热后蒸发皿不能直接放在桌面上

D、停顿加热后还需要继续搅拌

4、粗盐提纯得环节分为溶解、过滤、蒸发,三步中都用到得同一个仪器是()

A、烧杯Ｂ、玻璃棒

C、酒精灯Ｄ、漏斗

5、以下各组物质进行分离提纯得环节,与粗盐提纯(只除去不溶性杂质)得三个实验环节相同得是(）

A、从空气中分离出氧气

B、从医用酒精中提纯酒精

Ｃ、从草木灰中提取碳酸钾(不考虑其她可溶性杂质）

D、从过氧化氢制取氧气得废液中回收二氧化锰

二、填空题

6、实验室有如图SＹ2-2所表达装置，回答以下问题。

图ＳY2－2

(1）可从食盐溶液中取得食盐固体得是＿_＿___＿_（填字母，下同）,可以把粗盐浊液中得难溶物除去得是__＿＿_＿＿＿。

(2)过滤时要注意“一贴二低三靠”,“二低”中得其中“一低”是指滤纸边缘略低于漏斗边缘，这么操作得因素是＿____________＿______＿＿____＿_＿_____。

（3）在粗盐提纯得蒸发实验中,蒸发溶剂时，没有用玻璃棒搅拌，可能导致得不良后果是_______＿___＿_＿_＿____＿__＿_＿__。

７、某化学爱好小组得同学做粗盐提纯实验,如图SＹ２－3是实验示意图。请回答以下问题。

图SＹ2-3

(1)操作③中玻璃棒搅拌得作用是＿＿＿___＿＿＿___＿_＿＿＿__＿__＿___＿_＿_______＿＿_＿＿＿。

(2)操作⑥中得错误是____＿＿_＿＿_______＿＿__＿__＿_____＿_＿_＿__。

（3)粗盐提纯实验中得操作顺序为____＿_＿____＿（填操作序号)，以及称量精盐并计算产率。

（４)操作④中,当观测到蒸发皿内_＿＿＿_＿__＿___时,停顿加热，运用余热蒸干剩余液体。

8、欲从草木灰中除去不溶性得固体杂质来提取固体碳酸钾。

(1)此实验操作顺序如下：ａ、称量样品；ｂ、溶解、沉淀;c、__＿_＿___；d、__＿_____;冷却结晶。

(2)在进行ｃ步操作时，有时可能反复进行,这是因为__＿_______＿__＿___＿_＿___＿＿＿。

（3)在进行ｄ步操作时,要用玻璃棒不停地小心搅拌液体,目得是防止_＿＿＿＿_________＿_＿_____＿_______＿＿__＿__＿＿_____＿＿__＿_____＿___＿＿_＿___＿＿____＿。

9、某校化学爱好小组进行粗盐（含有泥沙）提纯实验,并运用所得精盐配制1００g20%得氯化钠溶液。

实验一:如图SY2-4中Ⅰ是甲同学进行粗盐提纯实验得操作示意图。

图SY２-4

(１)操作①中得一处明显错误是＿＿＿＿＿_______＿_____________＿_＿_＿。

（2)操作⑤相应得实验中,停顿加热得恰当初机是_＿_＿__＿＿___＿_______＿____＿_＿＿。

(3）该同学实验中缺少过滤操作，在此操作中玻璃棒得作用是__＿_＿＿__。

实验二：乙同学用提纯得到得精盐配制10０g20%得氯化钠溶液。

(4）量取水时,除如图Ⅱ提供得仪器外,还需要_____＿__(填一个仪器名称)。

(5）若其她操作均对的,采取如图Ⅱ所表达观测方式量取水,则所配溶液得溶质质量分数_＿＿_＿___(填“＞”“”或“=”)2０%。

10、20１9·上海提纯含有少量泥沙得粗盐样品,实验过程和氯化钠得溶解度数据如下:

图SY2－5

温度/℃

溶解度/ｇ

2０

36、０

40

36、６

60

３7、３

(1)20℃时，氯化钠得溶解度是_＿_＿____g。

（2）该实验是运用泥沙难溶于水而氯化钠＿__＿____得性质进行提纯,操作Ⅲ得名称是___＿____。

(3）关于蒸发叙述对的得是________(填字母)。

A、蒸发是经过加热得方法将水汽化除去

Ｂ、所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计

C、搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅

Ｄ、加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移