人教版小学数学二年级下册第八单元《克和千克》练习题.docxVIP

《克和千克》单元巩固与提升练习题

亲爱的同学们，《克和千克》这个单元的学习已经接近尾声。在生活中，我们每天都会接触到各种物品的轻重，克和千克就是用来衡量这些物品质量的单位。通过这个单元的学习，我们认识了“克（g）”和“千克（kg）”，也初步学会了使用秤来称物品的质量。要想真正熟练掌握这些知识，适量的练习是必不可少的。下面这份练习题，希望能帮助大家更好地巩固所学，查漏补缺，让我们一起开始吧！

一、我会填（用心思考，准确填写）

1.我们学过的质量单位有（）和（）。计量比较轻的物品，常用（）作单位，用字母（）表示；计量比较重的物品，常用（）作单位，用字母（）表示。

2.1千克=（）克，也就是我们平时说的1（）。

3.一个鸡蛋大约重50（）。

4.一袋洗衣粉重约1（）。

5.小明的体重是25（）。

6.一枚2分硬币约重1（）。

7.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*300克○3千克

*1千克○999克

*500克+500克○1千克

*2千克○1500克+400克

8.请你为下面的物品选择合适的质量单位（填“克”或“千克”）。

*一个苹果约重200（）。

*一袋大米重10（）。

*一支铅笔约重10（）。

*一只鸡约重2（）。

*一本数学书约重200（）。

二、我会判（仔细推敲，明辨是非）

（对的在括号里画“√”，错的画“×”）

1.一个西瓜重约5克。（）

2.1千克铁比1千克棉花重。（）

3.妈妈的体重是55千克。（）

4.我们学过的最小的质量单位是千克。（）

5.一枚回形针的质量大约是1克。（）

三、我会选（认真比较，选择最佳）

（将正确答案的序号填在括号里）

1.下面哪个物体的质量大约是1克？（）

A.一个苹果B.一枚1角硬币C.一袋食盐

2.一个书包的质量可能是（）。

A.3克B.3千克C.30千克

3.称比较轻的物品的质量，常用（）作单位。

A.克B.千克C.米

4.一瓶矿泉水大约重（）。

A.5克B.50克C.500克

5.1千克和1000克相比，（）。

A.1千克重B.1000克重C.一样重

四、我会连（手脑并用，准确连线）

把下面的物品和它对应的质量连起来。

一个乒乓球重约2千克

一只小狗重约1克

一袋方便面重约100克

一头大象重约5000千克

一个西瓜重约5千克

五、我会算（细心计算，解决问题）

1.一袋洗衣粉重1千克，用去了500克，还剩多少克？

2.妈妈买了3千克苹果，每千克苹果8元，妈妈一共用了多少钱？（提示：此题为拓展，结合乘法意义，若未学可不做或提示）

3.小明的体重是30千克，爸爸的体重比小明重50千克，爸爸的体重是多少千克？

六、生活中的数学（学以致用，解决问题）

1.你能估计一下下面这些物品的质量吗？（填“克”或“千克”）

*你的数学课本大约重（）。

*你的文具盒大约重（）。

*你自己的体重大约是（）。

2.超市里有两种规格的白糖：一种是每袋500克，售价4元；另一种是每袋2千克，售价15元。哪种规格的白糖更便宜一些？（提示：可以比较相同质量的价钱，或者相同价钱能买到的质量）

温馨提示与练习建议

同学们，做完这些题目感觉怎么样？“克”和“千克”是我们生活中非常实用的单位，希望大家在平时多留意、多观察，比如看看家里食品包装袋上的质量标注，和爸爸妈妈一起用秤称一称身边的小物品，亲身体验一下不同质量的感觉。这样，你对这两个单位的理解会更加深刻。

如果在做题过程中遇到了困难，不要着急，可以再仔细读一遍题目，或者查阅课本上的相关内容，也可以请教老师和同学。记住，每一次练习都是一次进步的机会，重要的是理解概念，而不仅仅是记住答案。

希望这份练习题能帮助你更好地掌握“克和千克”的知识，祝你学习愉快，不断进步！