《健忘老爸》小品剧本润色版本.docxVIP

《健忘老爸》小品剧本润色版本

人物设定

赵宇：男，32岁（健忘老爸，公司行政），穿格子衬衫（纽扣扣错一颗，没发现），手里捏着揉皱的“待办清单”（只写了“送娃上学”，漏了“带书包”“买牛奶”），说话慢悠悠：“我……我明明记得把书包放门口了，怎么不见了？”，兜里揣着没开封的薄荷糖（想给娃当早餐，却忘了递），保留原角色“慢半拍”特质，新增“健忘”属性——不是故意马虎，是被生活琐碎绕晕，本质爱家人却总出小岔子，最后在家人帮助下用“便利贴记忆法”慢慢改进。

王悦：女，30岁（赵宇妻子，全职妈妈），穿浅粉色家居服（系着围裙，沾了点面粉），手里拿着印着家人头像的“定制备忘录”（封面纠结了三天才选好图案）和小镜子（边补口红边吐槽），纠结地翻备忘录：“我昨天特意把书包放你鞋边，还贴了粉色便利贴！你怎么还是忘？”，随身带“健忘老爸应急包”（装着娃的备用文具、零钱、家门钥匙），保留原角色“爱美纠结”，因赵宇的健忘常手忙脚乱，却始终带着包容，最后教赵宇用“手机闹钟提醒”，把吐槽变成实用帮助。

张弛：男，31岁（赵宇发小，邻居），穿黑色运动服（刚晨跑回来，手里攥着运动毛巾），急得拍大腿：“老赵你可真行！上次买酱油忘付钱，这次送娃忘带书包，下次是不是要把自己忘在超市？”，兜里揣着给赵宇娃的漫画书（本想顺路送，却被赵宇的混乱耽误），保留原角色“急性子”，嘴上吐槽得厉害，行动却很诚实——帮赵宇送备用书包、替他补付超市欠款，是“刀子嘴豆腐心”的暖心邻居。

陈明：男，33岁（赵宇同事，住同小区），穿浅灰色衬衫（拎着公文包，准备上班），手里攥着打印的“记忆法攻略”（标着“1.门口贴便利贴2.手机设重复闹钟3.重要事让家人再提醒一次”），温和地说：“老赵，不是你记性差，是待办清单太简单，咱们加点‘视觉提醒’就好”，包里放着给赵宇的“定制便利贴”（印着“书包！书包！书包！”的醒目字体），保留原角色“理性协调”，是赵宇的“健忘救星”——不指责，只给实用方法，帮赵宇把混乱的生活捋出条理。

刘老师：女，55岁（赵宇娃的班主任，退休返聘），穿米色针织开衫（手里拎着娃的备用课本，是赵宇忘带书包时临时借的），笑着说“我教过很多‘健忘老爸’，他们不是不负责，是心里装的事太多——咱们一起帮他想办法，比吐槽管用”，保留原角色“开明引导”，是连接家庭与学校的温情纽带，不仅帮娃解决课本问题，还教赵宇“用娃的照片当手机壁纸，看到就想起要带的东西”，用经验化解家人的焦虑。

赵乐乐：男，6岁（赵宇儿子，幼儿园大班），穿蓝色恐龙图案校服（背着小水壶，手里攥着恐龙玩具），奶声奶气地说：“爸爸，书包在沙发底下！你昨天晚上给我讲故事，把书包踢过去了！”，是家里的“小提醒员”——不抱怨爸爸健忘，还会帮着找东西，偶尔还会模仿爸爸慢悠悠的语气说“爸爸别慌，我们一起找”，是化解家庭小混乱的“暖心小天使”。

场景设定

赵宇家客厅+小区门口（周一早上7点，上学高峰期）：分两区——左侧“家庭混乱区”（沙发上堆着娃的玩具、茶几上放着没洗的早餐碗、门口散落着赵宇的皮鞋和乐乐的运动鞋）；右侧“小区应急区”（摆着陈明送的便利贴、张弛替赵宇补买的牛奶、刘老师带来的备用课本）。背景音效：乐乐的催哭声（“要迟到啦！”）、王悦的吐槽声、赵宇翻找东西的“哗啦”声、远处校车的喇叭声，角落放“健忘老爸应急箱”（装着备用文具、零钱、家门钥匙、便利贴），道具架上摆着揉皱的待办清单、定制备忘录、手机闹钟截图。

道具

“待办清单”（1张，赵宇用，字迹潦草，漏写关键项）、薄荷糖（1盒，赵宇兜里）、格子衬衫（1件，赵宇穿，纽扣错位）；

“定制备忘录”（1本，王悦用，封面印着全家合照）、“健忘老爸应急包”（1个，王悦用，帆布材质）、小镜子（1面，王悦随身带）；

运动毛巾（1条，张弛用）、漫画书（1本，张弛兜里，印着奥特曼图案）、黑色运动服（1件，张弛穿）；

“记忆法攻略”（1张，陈明用，标着彩色重点）、“定制便利贴”（1包，陈明用，粉色，印着“书包！”“牛奶！”等醒目文字）；

备用课本（1本，刘老师用，幼儿园大班语文书）、米色针织开衫（1件，刘老师穿）；

恐龙玩具（1个，乐乐用）、蓝色恐龙校服（1套，乐乐穿）、小水壶（1个，乐乐用）。

剧本正文

第一幕：清晨混乱——送娃忘带书包

（灯光亮起，背景音效是乐乐的催哭声，赵宇家客厅一片狼藉：赵宇蹲在门口翻找，皮鞋踢到了茶几腿；王悦系着围裙，手里拿着面包，在沙发缝里掏东西；乐乐背着空水壶，坐在门口的小凳子上，急得抹眼泪）

赵宇（翻遍了鞋柜、沙发底，还是没找到书包，慢悠悠地挠头）：我……我昨天晚上明明把书包放在门口了，怎么会不见？是不是乐乐自己藏起来了？

乐乐（哭着摇头，把恐龙玩具举起来）：我没有！爸爸昨天给我讲恐龙故事，把书包踢到沙发底下了！你还说“明天早上再收拾”！

王悦（从沙发缝里拽出书包，上面沾了根头发，