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部编七年级上学期语文期中模拟卷
(满分120分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:七年级上册第1~3单元。
6.难度系数:0.66。
一、积累与运用(共22分)
任务一:分享成长感悟
1.班级正在开展“欣赏自然之美,体悟成长之味”语文实践活动,下面是小南同学写下的一些感悟,请你阅读并完成小题。(6分)
学习语文,欣赏自然之美,体悟成长之味。朱自清的春风里酝()酿着土香草香和花香,感受到生活的希望。莫怀戚一家在田野里散步时产生了分qí(),体会到中年人责任的重大。冰心在雨夜徘徊(),以荷叶喻母亲,歌颂了伟大的母爱。于漪在欣赏山水插图时,仿佛徜徉于浩miǎo()的梁山水泊间,懂得了形象思维的作用。
(1)(2分)在括号内填上相应的汉字。
分qí??浩miǎo
(2)(2分)选择正确的拼音,将序号填在横线上。
酝(①yùn②yún)酿
徘徊(①huí②huái);
(3)(2分)仿照小南的任意一句感悟,在下列三个选项中任选一个,仿写一句话。
A.老舍《济南的冬天》
B.泰戈尔《金色花》
C.海伦·凯勒《再塑生命的人》
任务二:探究交友之道
进入初中,学习生活翻开了新的一页,你也一定结交了新的朋友。现在学校要开展“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你按照以下要求完成任务。
2.(3分)随着未成年人互联网普及率提升,互联网对于低龄群体的渗透能力持续增强,筑牢青少年网络安全的屏障刻不容缓。你的新朋友小明沉迷于“王者荣耀”“和平精英”“飞车”等游戏无心学习,你该如何劝说他?
我会这样说:
3.(5分)在“如何与朋友相处”这个环节小明展示了下面这幅图。
??
(1)(3分)请用简洁的语言描绘画面内容。
(2)(2分)请你联系上图,谈谈你心目中的“友谊”。
任务三:积累经典诗文
4.(8分)孩童喜欢探究诗词中“自然景物”和“诗人情感”的关系,下面就让我们跟着古人走进丰富多彩的古诗世界吧。
诗人用景物佳句,传递悠悠诗情。杜甫在《江南逢李龟年》中以“①,②”既写出了个人身世之悲,又写出了对一个繁华时代落幕的慨叹;王湾船行江中,面对“潮平”“风正”之景,不免发出“③,④”的感慨,同时也蕴含了“新事物必将代替旧事物”的自然理趣;李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬由衷的劝勉与宽慰之情的句子是:“⑤,⑥。”;在《观沧海》中,诗人借“⑦,⑧。”欣欣向荣的景色描写,来抒发自己渴望统一天下的雄心壮志和积极进取精神。
二、阅读(共48分)
(一)诗歌鉴赏
阅读《天净沙·秋思》与《乐游原》,完成下面小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
乐游原①
李商隐
向晚②意不适③,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。
5.(2分)《天净沙·秋思》前三句列举了九个意象,渲染了①的气氛,其中“②”一句给人温暖闲适的感觉,反衬作者内心的惆怅。
6.(2分)李商隐的《乐游原》和马致远的《天净沙·秋思》都写到了“夕阳”,但所抒发的情感有所不同。请结合诗句内容分析两位作者分别借“夕阳”表达了怎样的情感。
【注】①乐游原:长安(今西安)城南的游览胜地。地势高而宏敞,西汉曾在这里建有宫苑。②向晚:将近傍晚。③不适:不愉快。
(二)文言文阅读
(12分)读下面两则文言文,回答后面的问题。
【甲】
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
(《为政》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
(《雍也》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(《述
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