战争分析与教学目标探析.pdfVIP

第四单元近代反、求的潮流

第16课

分析

1、地位

是史上反抗的第一次完全胜利，为世界反

的胜利作出了重要贡献，地位非常重要。

2、教学目标

知识与技能

（1）掌握日军侵华的罪行和军民的史实，理解全民族抗战的重要性，

探究抗战胜利的地位。

（2）通过学生带着问题阅读和相关材料，培养学生的阅读能力、提取有

效信息的能力和思维能力；通过设置相关情境探究，学生自主发言，培养学

生分析和评价的能力、协作学习的能力和语言表达能力。

过程与方法

以论从史出，史论结合为基本原则，设置各种问题情境，学生在独立思

考的基础上进行合作学习和交流，发现并探究抗战的相关问题。

态度和价值观

（1）使学生牢记给民族带来的，产生对者的憎恨，激发学

生的爱国主义

（2）结合目前问题，使学生形成对关系的正确态度。

3、重点分析

全民族团结抗战是重点。因为全民族抗战是在民族灭种的紧要关头

Unit4:Thetrendofresistingaggressionandseeking

democracyinmodern

son16The

Anti-JapaneseWar

分析

1.Statusof

teaching

materials

TheAnti-JapaneseWarwassfirstcompletevictoryagainstaggressioninmodernhistory.It

madeanimportantcontributiontothevictoryoftheworldsanti-fascistwarandheldaveryimportant

position.

2.Teaching

objectives

Knowledge

andSkills

(1)UnderstandthecrimescommittedbytheJapanesearmyininvadingandthehistoricalfactsofthe，

militaryandcivilianresistancetoJapan,andunderstandtheimportanceoftheentirenation’sresistancewar

Explorethehistoricalstatusofvictory

intheAnti-JapaneseWar.

(2)Bystudentsreadingtextbooksandrelatedmaterialswithquestions,studentsreadingability,

abilitytoextracteffectiveinformationandthinkingabilityarecultivated;bysettingrelevantsituationst

otriggerinquiry,studentscanspeaktly,andstudentsabili