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14.2 三角形全等的判定（第3课时）探究学案 2025人教版数学八年级上册.pdf

14.2 三角形全等的判定（第3课时）探究学案 2025人教版数学八年级上册.pdf

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    同步探究学案

    课题14.2三角形全等的判定（第3课时）单元第十四章学科数学年级八年级

    1．理解“三边对应相等的两个三角形全等（SSS）”的判定方法；

    学习

    2．知道三角形具有稳定性的原理；

    目标

    3．能运用SSS证明三角形全等，并解决并解决简单的实际问题．

    重点理解“边边边（SSS）”全等判定定理，能运用其证明三角形全等及解决简单实际问题．

    难点SSS判定定理的探究推导过

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