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高考语文文言文阅读理解《龙川别志——富公知青州》《智囊全集——晏以王者爱人》含答案译文

阅读下面的文言文,完成6~10题。(20分)

材料一富公①知青州,岁穰而河朔大饥,民东流。公以为从来拯饥,多聚之州县,人既猥多,仓廪不能供,散以粥饭,欺弊百端,由此人多饥死,疫疾随起,居人亦致病毙。是时方春,野有青菜,公出牓要路,令饥民散入村落,山林陂泽之利可资以生者,听流民擅取。使富民等级出米以待之。民重公令,米谷大积。分遣寄居闲官往主其事。问健吏募民中曾为吏胥、走隶者,皆倍给其食,令供簿书、给纳、守御之役。借民仓以贮,与流民约,三日一支,出纳之详,一如官府。比麦熟,人给路粮遣归,饿死者无几,作丛冢葬之。其间强壮堪为禁卒者,募得数千人,奏乞拨充诸军。自是天下流民处多以青州为法。

(节选自苏辙《龙川别志》)

材料二晏②以王者爱人,不在赐与当使之耕耘织纴常岁平敛之荒则蠲救之。诸道各置知院官,每旬月具州县雨雪丰歉之状。荒歉有端,则计官取赢,先令蠲某物、贷某户,民未及困而奏报已行矣。议者或讥晏不直赈救,而多贱出以济民者,则又不然。善治病者,不使至危惫;善救灾者,不使至赈给。故赈给少则不足活人,活人多则阙国用,国用阙则复重敛矣。又赈给多侥幸,吏群为奸,强得之多,弱得之少,虽刀锯在前不可禁——以为“二害”。灾沴之乡,所乏粮耳,他产尚在,贱以出之,易以杂货,因人之力,转于丰处,或官自用,则国计不乏;官多贱出菽粟,资之粜运,散入村闾,下户力农亦能自免阻饥——以为“二胜”。

晏常言:“户口滋多,则赋税自广。”故其理财常以养民为先,可谓知本之论,其去桑、孔③远矣!王荆公但知理财,而实无术以理之;亦自附养民,而反多方以害之。故上不能为刘晏,而下且不逮桑、孔。

(节选自冯梦龙《智囊全集》)

注①富公:富弼,北宋大臣。②晏:刘晏,唐朝理财家。③桑、孔:汉代政治家桑弘羊、孔仅,善管理国家政财。

6.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。(3分)

不在A赐与B当使之C耕耘D织纴E常岁F平敛之G荒则蠲H救之。

7.(对点练)下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)

A.“饿死者无几”与《劝学》“假舟楫者,非能水也,而绝江河”的“者”用法相同。

B.“赈给少则不足活人”与《岳阳楼记》“此则岳阳楼之大观也”的“则”用法不同。

C.“因人之力”与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》“加之以师旅,因之以饥馑”的“因”用法相同。

D.“而实无术以理之”与《齐桓晋文之事》“无以,则王乎”的“以”用法不同。

8.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)

A.富弼认为将灾民聚集在州县的做法十分不可取。公家库存供应不足,很多灾民会饿死,由此引发的疫病又会导致其他居民染病身亡。

B.富弼在赈灾时改变以往集中管理的方式,引导流民分散到村落;灾后又安置流民返乡,将流民中的健壮者招募、充实到军队中。

C.刘晏日常密切关注当地气候和收成情况,在老百姓因歉收而陷入贫困之前,就及时将救灾的措施呈报朝廷,可以称得上善于筹划。

D.冯梦龙赞赏刘晏理财以养民为先的做法,认为刘晏的才能离桑弘羊、孔仅还有距离,但是超过在理财、养民方面表现不佳的王安石。

9.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)山林陂泽之利可资以生者,听流民擅取。(4分)

(2)善治病者,不使至危惫;善救灾者,不使至赈给。(4分)

10.在赈灾过程中,富弼和刘晏分别发挥其善用人与善理财的优势。请结合材料概括说明。(3分)

参考答案：

6.BEG解析:“不在”作谓语,“赐与”作宾语,故应在B处断开;“使”作谓语,“之”既作“使”的宾语,又作“耕耘织纴”的主语,故应在E处断开;“常岁”作主语,“平敛”作谓语,“之”作宾语,故应在G处断开。

7.C解析:C项解说错误。两个“因”用法不同。介词,依靠/连词,接续。A项解说正确。二者都是代词,可译为“……的人”。B项解说正确。表假设的连词,就/副词,就是。D项解说正确。连词,表目的,来/同“已”。

8.D解析:D项,“认为刘晏的才能离桑弘羊、孔仅还有距离”错误,原文是“其去桑、孔远矣”,意思是刘晏的才能远超桑、孔。

9.(1)山林湖泊中出产的东西,只要是可以帮助人们生存的,听凭流民们自己去拿。(“资”“听”各1分,句子大意2分)

(2)善于治病的医生,不会等病人病情危急才医救;善于救灾的人,不会等到百姓必须仰赖救助才救助。(“危惫”“赈给”各1分,句子大意2分)

10.①富弼发动富民积极捐粮,并调动社会各方力量参与管理。②刘晏帮忙转卖或收购灾民的货物,再将粮食贱卖给灾民,确保灾民与官府都受益。(答出一点给1分,两点给3分。意思对即可)

参考译文材料一富弼治理青州的时候,正值粮食成熟而