2025-2026学年小学六年级上册数学《小数乘分数》教学课件.pptxVIP

六年级数学上册

小数乘分数

教学目录

A+

1.探索新知2.当堂检测

3.课堂总结4.课后作业

你还记得这些算式的意义和计算方法吗?

计算下面各题：

复习导入

分数乘法的计算方法：

分数乘法，分数的_分子与分子相乘作分子，

分母与分母相乘作分母。

注：分数与整数相乘，可以把整数看做是分母为1的分

复习导入

小数乘分数的计算方法

松鼠的尾巴长度约占身体的长度的

(1)松鼠欢欢的尾巴有多长?

(2)松鼠乐乐的尾巴有多长?

我身体长2.1dm。

欢欢

我身体长2.4dm。乐乐

探索新知

我身体长2.1dm。

欢欢松鼠的尾巴长度约占身体的长度的

平均分成4份，取其中的3份。

乙(dm)

欢欢身体长度

探索新知

尾巴?

探索新知

(dm)小数乘分数怎么计算?

①转化成小数乘小数：

②转化成分数乘分数：

dm)

这两个结果是相等的。

列式：

①转化成小数乘小数；

②转化成分数乘分数。

我身体长2.4dm。乐乐松鼠乐乐的尾巴有多长?

探索新知

能不能约分?

这样约分计算更简便。

探索新知

=1.8(dm)

做一做(选题源于教材P8做一做)

Ω

Ω

小试牛刀

C,

Ω

Ω

当堂检测

填一填。

(2)

C,

当堂检测

解决问题

(1)乒乓球从3.5m的高空落下又弹起，弹起的高度约是落下

高度的乒乓球弹起的高度是多少米?

.4(m)

答：乒乓球弹起的高度是1.4米。

当堂检测

解决问题

(2)计算下面图形的面积。

当堂检测

解决问题

(3)一个长方形的长是2.4cm,宽是它的的宽是多少厘米?

(cm)

答：这个长方形的宽是

,这个长方形

2.4cm

当堂检测

下面的计算对吗?不对的请改正。

X)

辨析：分数乘以小数的计算结果中分子、分母不

能出现小数。

小数乘分数的计算方法：

1.能约分的先约分再计算比较简便。

2.可以把小数转化成分数来计算；如果分数能化成有限小数，也可以把分数化成小数来计算。

这节课你有哪些收获?

课堂总结

课后作业

请完成教材第10页练习二第1~4题。

请完成《学习资料》中习题，具体内容见习题册。