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高效英语写作同伴互评在初中教学中的实践与反思论文

摘要：本文以初中英语教学为背景，探讨高效英语写作同伴互评的实践与反思。通过分析同伴互评在初中英语写作教学中的重要作用，以及实践过程中存在的问题，提出相应的改进措施，旨在提高初中生英语写作能力，促进师生共同成长。

关键词：初中英语教学；写作同伴互评；实践与反思

一、引言

（一）同伴互评在初中英语写作教学中的重要作用

1.激发学生学习兴趣，提高写作积极性

同伴互评作为一种新型的教学评价方式，能够激发学生的学习兴趣。在互评过程中，学生可以互相学习、交流，发现彼此的优点和不足，从而提高自己的写作水平。这种互动式的学习方式，使学生在轻松愉快的氛围中积极