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小学科学实验操作技能培养与实验教学方法创新研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学实验操作技能培养与实验教学方法创新的重要性，分析当前小学科学实验教学中存在的问题，提出相应的创新策略。文章从背景分析入手，列举了我国小学科学实验教学的现状，以及实验教学方法创新的意义，为后续研究提供理论依据。

关键词：小学科学；实验操作技能；实验教学；方法创新

一、背景分析

（一）我国小学科学实验教学的现状

1.实验设备不足与实验资源分配不均

在我国，许多小学在实验设备方面存在不足，实验资源分配不均。一些学校实验设备陈旧，无法满足实验教学的需求；而另一些学校则拥有先进的实验设备，但实验资源分配不均，导致部分学生难以